April 2019 1 121 Report
Bonjour,

Je suis confronté à un devoir d'espagnole comprenant une dizaine d'exercices, et j'ai beaucoup de mal dans la réalisation de l'exercice suivant, peut-être pourriez vous m'aidez.

Merci d'avance

Complétez ( seulement si cela est nécessaire ) avec A, AL, DE, DEL, EN.

1. El Jefe convoca .......... sus empleados para hablar .......... las dificultades que conoce la empresa.
2. París está ........ su mejor período turístico pero también ......... el peor en cuanto a la polución.
3. El problema consiste ......... resolver esta ecuación.
4. Vamos a hacer un largo viaje ......... un barco ........ vela.
5. Viste ........ ese niño que daba ....... comer ......... los gatos.
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Bonjour,Je suis confronté à un devoir de mathématique comprenant 8 exercices, sur les fonctions, fonctions linéaires et fonctions affines. Et  après avoir réalisé les quatre premiers exercices du devoir, sans aucun problème particuliers, j'ai des difficultés dans la réalisation de la question 2 de l'exercice 5. Exercice 5 : On considère la fonction f : x ( trait verticale flèche )  9x^2 -1 1.Calculer les images par f de 2, -2, 1/2, racine carrée de 3 /2.a. f(2) = 9*2^2-1          = 9* 4 - 1           = 36 - 1           = 35 L'image de 2 par la fonction f est 35.b. f(-2) = 9*-2^2-1           = 9*-4 -1            = -36-1          = -37 L'image de -2 par la fonction f est -37.c. f(1/2)= 9*1/2^2-1             = 9* 0,25 -1             = 2,25 -1             = 1,25 L'image de 1/2 par la fonction f est 1,25. d. f(racine carrée de 3/2 ) = 9*racine carrée de 3/2 -1                                          = 9*0,75-1                                         = 6,75 -1                                          =5,75 L'image de racine de carrée de 3 / 2 par la fonction f est 5,75. 2) Déterminer les antécédents s'ils existent de 0 et de -3. Je détermine les antécédents de 0 et de -3 à partir de l'expression f ( f(x) = o ) Antécédent de 0 :9x^2-1 = 0 Antécédent de -3 : 9x^2-1 = -3 Jusque là tous va bien, j'éprouve des difficultés dans la poursuite des opérations, c'est à dire dans la résolution des deux équations précédemment cité.3) Soit a un nombre ; que peut on dire des images de a et de -a. Nous pouvons dire que l'image de a par la fonction f est égale à f(a) : 9a^2 -1 et que l'image de -a par la fonction f est égale a f(-a) : 9*-a^2-1. Pouvez vous s'il vous plait m'aider dans la finalisation de cette exercice en m'aidant à finir   la résolution de la question numéro 2. En vous remerciant d'avance 
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Bonjour,  Je suis confronté à un devoir de mathématique sur les équations, inéquations et les systèmes d'équations comprenant dix exercices. Je n'ai eu aucun mal à réaliser les exercices 1 à 8 étant essentiellement composés de résolution mais je bloque devant un problème.Une entreprise fabrique deux type d'objets A et B. Il faut 3 Kg de bois pour fabriquer des objets de type A et 5kg pour fabriquer des objets de type B. Elle a utilisé 202 kg de bois pour 52 objets. Déterminer le nombre d'objets de chaque type fabriqué. J'ai tous d'abord essayé de repérer les informations clé du problème : Les objets de type A nécessite 3kg de bois Les objets de types B nécessite 5 kg de bois On n'a fabriqué 52 objets avec 202 kg de bois Donc : Un nombre x d'objets A nécessitant chacun 3kg de bois additionné un nombre y d'objets B nécessitant chacun 5 kg est égale a 52 objets de 202kg.Après ce raisonnement j'en ai conclu qu'il serait bon d'utiliser un système d'équation pour résoudre ce problème,mais la difficulté est que je n'ai jamais était confronté à des équation, inéquation ou système d'équation dans des problèmes et n'ai aucune idée de la façon de créer un système d'équation ax + by = c / ax + by = c à partir des informations données. Pouvez vous s'il vous plait m'aider à poursuivre la réalisation de cette exercice.En vous remerciant d'avance
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Bonjour, Est ce que quelqu'un aurait la gentillesse de corriger mon exercice ( un exercice sur les articles ). En vous remerciant d'avance 1. Compléter les phrases avec "a", "the", "an", ou "l'article zéro ". 1. ( article zéro ) England is A nice country. I like this country so much ! 2. Do you use THE gas at home ? We use both gas and electricity. 3. What ( article zéro ) wonderful city ! THE people who live here are really lucky. 4. Nearly all THE teenagers enjoy travelling. I can understand that. 5. Everybody wants ( article zéro ) freedom, not only THE prisoners.
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Bonjour, Est ce que quelqu'un aurait la gentillesse de corriger mon exercice d'Anglais ( un exercice sur les articles ). En vous remerciant d'avance 1. Compléter les phrases avec l'article qui convient. 1. How much are tomatoes ? They are £ 10 A kilo ? 2. She is AN engineer and I am A botanist. I love THE gardening. 3. We play THE piano on Monday. We love THE piano. 4. We must help THE poor. Don't you think so ? 5. Please give me glass on THE table. This one is clean. THE other one is dirty. 6. He goes to Paris three times A week. He is really lucky. 7. My brother Dave is in THE living-room. Please, tell him to come. 8 Fred loves THE music. He is always listening to when he has time. 9. If you want to learn THE Spanish. Go to Spain. 10. THE young must listen to THE old. That's A natural thing.
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Bonjour, Je suis confronté à un exercice de physique, que j'ai malheureusement énormément de mal à résoudre, est ce que quelqu'un pourrait m'aider ( une réponse justifiée serait préférable ). En vous remerciant par avance pour votre aide. Exercice : Delphine et Marinette passent des vacances à la latitude de 45°N. Elles sont toutes les deux allongées sur la plage. Delphine dit : "Nous sommes immobiles" Marinette répond : "Non nous allons à plus de 1 000 km/h" Qui a raison ? ( Il est demandé une réponse très détaillé ) Donnée : Rayon de la Terre R = 6400 km.
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Bonjour, Je suis confronté à un devoir d'espagnol et j'ai beaucoup de mal à réaliser l'exercice suivant. Complétez ces phrases en employant "que", "cuyo", "el que", "la que", "los que", "las que". 1. Era la niña .......... acogimos el año pasado. 2. Se refería al actor ............ películas tienen mucho éxito. 3. Fue Juan ........ me dío tu número de teléfono. 4. Ya llegaron mis hijos y nietos ....... vienen de Francia para mi cumpleaños. 5. ......... han asistido a ese partido no lo olvidarán nunca. 6. No he visto a las chicas de ...... me has hablado. 7. Este es el hostal de ........ te hablamos. 8. Son amigos de ......... no tengo noticias desde tres años. 9. Éstos son los jugadores .......... équipo ganó la copa el año pasado. 10. En la radio se oye la voz del cantante ........ canciones tienen mucho éxito.
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Bonjour, Je doit réaliser un exercice d'espagnol sur les prépositions et j'ai énormément de mal, peut être pourriez vous m'aider. En vous remerciant d'avanceComplétez avec les prépositions convenables ( attention aux formes contractées AL et DEL ) 1. Arregló mi coche haciendo un nudo ........ una media. 2. Hoy no estoy ....... bromas, así que vete ........ dormir. 3. Todas sus joyas son ....... oro y diamantes. 4. Nos vamos de viaje ..... Ana y Pedro.5. Regresamos ..... viaje más cansados que cuando nos fuimos.
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Bonjour, Je doit réaliser un exercice d'espagnol sur les prépositions et j'ai énormément de mal, peut être pourriez vous m'aider. En vous remerciant d'avanceComplétez avec les prépositions convenables ( attention aux formes contractées AL et DEL ) 1. Los niños se pasean ......... el parque. 2. Estaremos ...... la playa hasta las seis. 3. Me voy ahora mismo ..... esta empresa. 4. Nos fuimos ..... el día siguiente. 5. Estos últimos años fuimos ..... el extranjero diez veces ...... año.
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Bonjour, Je suis confronté à un devoir d'espagnole comprenant une dizaine d'exercices, et j'ai beaucoup de mal dans la réalisation de l'exercice suivant, peut-être pourriez vous m'aidez. Merci d'avance Complétez avec por ou para : 1. ....... ti ha de ser una experienca muy buena. 2. Mira ...... la ventana, está nevando. 3. ...... tener una buena salud hay que comer bien, dormir mucho y hacer deporte. 4. Esta historia es ..... morirse de risa. 5. Tenemos ...... dos horas de viaje ..... ir a Salamanca desde Madrid.
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Bonjour,Je suis confronté à un devoir d'espagnol comprenant dix exercices et j'ai beaucoup de mal dans la réalisation de l'exercice suivant. Pouvez vous m'aidez s'il vous plait. Merci d'avance Transformez les phrases comme dans l'exemple, en mettant les bons pronoms compléments.Ex : ¿ Le presto mi coche ? > Si se lo presto > Si voy a prestarSELO.1. ¿ Te doy unas clases de vela ? 2. ¿ Le doy su regalo o no lo merece ? 3. ¿ Os Preparo unos pasteles para la fiesta ? 4. ¿ Nos traen unos sombreros de recuerdo ? 5 ¿ Les digo que no me voy de vacaciones con ellos
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En mu 15 media que incluya políticas de uso públicas a disposición De esta manera, podremos especificar cuáles son las conductas y temáticas aceptadas y cuáles rechaz por ende eliminadas por el administrador de la red social. Víctor Amaro, «¿Qué es el Ciberodio en las Redes Sociales?», Proyecto Cactus, 2015
Bonjour Quelqu’un peut m’aider pour expliquer cette photo puisque j’ai pas trop d’idée svp c’est sûr la discrimination L'Occident veut nous standardiser, mais nous sommes multicolores, nous sommes multicolores, nous sommes divers
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Bonjour, Pourriez vous m’aidez sur cet exercice s’il vous plaît ?
1: présenter le document avec précision.25€ que j'envoie sur PayPal pour celui qui répond bien à la question ​

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