January 2021 1 202 Report
Bonjour, petit doute sur un exercice... NIVEAU SECONDE
Transposer au discours indirect libre cet extrait:

Une idée l'illumina tout à coup: J'ai le bonheur d'aimer, se dit-elle un jour, avec un transport de joie incroyable. J'aime, j'aime, c'est clair ! À mon âge, une fille jeune, belle, spirituelle, où peut-elle trouver des sensations si ce n'est dans l'amour ? J'ai beau faire, je n'aurai jamais d'amour pour Croisenois, Caylus, et tutti quanti*. Ils sont parfaits, trop parfaits peut-être: enfin, ils m'ennuient.

*un aristocrate
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Bonjour, dans une série statistique, je recherche les quartiles 1 et 3 (Q1 et Q3), Pouvez-vous m'aider ?
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Bonjour, pouvez-vous m'aider sur cet exercice de maths SECONDE ? Voici un algorithme: - Variables: x et y sont des nombres réels - Entrée: Saisir une valeur pour x - Traitement: si x ≤ 2, alors y prend la valeur de x² sinon y prend la valeur de -x+6 (Finsi) - Sortie: afficher y 1. Résoudre l'équation f(x) = 0 2. Justifier que si x ≥ 2 alors f(x) ≤ 4. Je suis vraiment perdu pour ces deux questions, pouvez-vous m'aider ?
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Bonjour, Exercice maths SECONDE On sait que ABC est un triangle équilatéral où AB=BC=AC=12. Or dans ce triangle équilatéral, nous avons un rectangle DEFG On sait aussi que : BD=EC=x et BG=CF=2x et GA=FA=12-2x. On sait aussi que DG=Racine carré de 3 multiplié par x et que DE=12-2x. 1. Déterminez la valeur de x pour que DEFG soit un carré. 2. Déterminez la valeur de l'image de cette valeur par f.
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Bonsoir (URGENT), pouvez-vous m'aider à cet exercice seconde ? Un réservoir d’eau est constitué d’une pyramide régulière de base carrée et d’un cube. Chaque côté du cube est de 1m et la hauteur de la pyramide est de 1m. Ce qui vaut à une hauteur totale du réservoir de 2m car ces deux figures sont superposées. Un robinet est fixé au sommet de la pyramide avec un débit constant de 100 litres par heure. Le volume total du réservoir est de 4000/3 litres. Il se vide entièrement à 40/3h (800mn). On considère h(t) la hauteur en mètres de l'eau dans le réservoir après ouverture du robinet en t en heures. On a donc h(0) = 2. 1) Calculer h(1) 2) Calculer h(5)
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Bonjour, pouvez-vous m'aider à un exercice maths - seconde ? Nous avons une plaque carrée de 8100cm² et on cherche à en faire une boite assimilée à un parallélépipède rectangle auquel on retirera les faces de x (en noir). Prouvez que le volume de la boite est de x(90-2x)². *On sait que la longueur d'un coté de la plaque est 90 car 90²=8100.
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Bonjour, pouvez-vous m'aider à un exercice maths - seconde ? Nous avons une plaque carrée de 8100cm² et on cherche à en faire une boite assimilée à un parallélépipède rectangle auquel on retirera les faces de x (en noir). Prouvez que le volume de la boite est de x(90-2x)². Pour l'instant, j'ai trouvé que le côté de la plaque est 90. Et que celui de la plaque est 90-2x. Et que le volume d'un parallélépipède rectangle est L x l x h. Pouvez-vous m'aider ?
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Bonjour, équation et fractions. x² = (4-x/2)² Pour l'instant, j'en suis à: x² = 4² - 2x4x(x/2) + (x/2)² x² = 16 - 8x/2 + x²/4 Après je bloque...
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Bonjour, je bloque sur cet exercice et je ne vois pas du tout comment parvenir à la solution pour la question 2, merci d'avance de votre aide. Ci-dessous est donnée la représentation graphique C d'une fonction trinôme f définie sur par sa forme canonique f(x) = a(x-α)² + β. 1) Lire graphiquement les coordonnées du sommet de la parabole représentant la fonction f. 2) Déterminer l'expression de f(x). Où j'en suis: 1) Le sommet de la parabole est de coordonnées (3;5). 2) C'est ici que je bloque, je ne sais pas de quelle manière m'y prendre, pouvez-vous m'aider ?
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Bonjour, je bloque un peu sur cet exercice sur les fonctions polynômes du second degré, pouvez-vous m'aider ? Le graphique donne la courbe représentative d'un trinôme défini sur par f(x) = ax2 + bx + c. 1) Donner par lecture graphique f(0); f(-1) et f(-2). 2) En déduire a, b et c puis l'expression de f. Où j'en suis: 1) J'ai trouvé que f(0) = 1 f(-1) = -1 f(-2) = 1 2) Là je bloque... Je ne trouves vraiment pas...
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Bonsoir, j'ai vraiment besoin d'aide pour cet exercice, je vous en remercie d'avance. On considère l'équation (E): x² + 2x + m = 0. L'objectif de l'exercice est de déterminer pour quelles valeurs de m l'équation (E) admet au moins une solution. 1) Résoudre, dans R (ensemble des réels), les équations ci-dessous. a) x² + 2x = 0 b) x²+ 2x + 4 = 0 2) a) Vérifier que pour tout réel x: x² + 2x + m = (x+1)² - 1 + m b) Résoudre (x+1)² = 1 - m Où j'en suis: 1) a) x² + 2x = 0 revient à dire que x(x+2) = 0 Soit x = 0 et x+2 = 0 donc x=-2 Les solutions sont x = 0 ou x = -2. Après, je bloque à partir de la question 1) b), pouvez-vous m'aider ?
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