June 2021 2 75 Report
Bonjour! pour demain je dois créer un slogan en anglais qui doit promouvoir la paix. help <3
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Svp dm pour demain en géométrie : ABC est un triangle tel que AB = 6 cm , AC = 9 cm , BC = 12 cm. Par un point M du segment AB, on trace la parallèle à (BC) ; elle coupe AC en N. 1;a Réaliser cette figure avec un logiciel de géométrie b. Afficher la longueur AM , le périmètre p1 du triangle AMN et le périmètre p2 du quadrilatère MNCB. -Déplacer le point M jusqu'à ce que p1 = p2 . Quelle est alors la valeur affichée de AM? (J'ai fais cette question : p1 = p2 = 24.3 cm et AM = 5.4 cm) 2. On pose AM = x cm où x désigne un nombre positif . a) exprimer MN et AN en fonction de x. b) Exprimer les périmètres p1 du triangle AMN et p2 du quadrilatère MNCB en fonction de x. c) en déduire la valeur de x pour laquelle le triangle AMN et le quadrilatère MNCB ont le même périmètre. J'ai fais toutes les questions du 1, j'aurais besoin d'aide pour les questions du 2. Merci d'avance
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DM de 4e 1)a) avec un logiciel de géométrie, tracer un triangle ABC rectangle en A . b) Placer un point M sur l'hypothénuse, puis tracer la perpendiculaire à (AB) passant par M, elle coupe (AB) en H, et la perpendiculaire à (AC) passant par M, elle coupe (AC) en K. c) Aficher la distance HK, puis déplacer le point M pour que cette distance soit la plus petite distance possible. Où semble être situé le point M ? 2. Démontrer cette conjecture. J'ai besoin d'aider pour le Où semble être situé le point M, et pour le 2.
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Niveau : 4ea.) Pourquoi les multiples entiers pairs sont-ils de la forme 2n ? ( où n désigne un nombre entier positifb.) Sous quelle forme peuvent s'écrire : 1) les nombres impairs? 2) les multiples de 7c.) Samir affirme : " Tous les multiples de 14 sont des multiples de 7".Baptiste ne le croit pas ; alors Samir écrit quelque chose pour convaincre Baptiste.Qu'est-ce que Samir a certainement écrit ?voilà le cours concernant ces exercices : L'expression 2n + 1 (avec n nombre entier positif) désigne la somme d'un mutiple de 2 et de 1. Donc 2n + 1 décrit les nombres impairs.2x0+1=1; 2x1+1=3; 2x2+1=3; 2x2+1=5; 2x3+1=7; 2x4+1=9
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Un spectateur choisit mentalement un nombre et lui applique le programme de calcul ci-contre.Un "mathémagicien" devine le nombre choisi par le spectateur à la simple annonce du résultat.Le programme :1) Chosir un nombre2) Prendre son double3) Ajouter 34) Multiplier par 55) Soustraire 156) Diviser par 10a) Expliquer ce prodige.b) A votre tour de fabriquer un programme de calcul "magique".
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