Bonjour pouviez vous m’aider s’il vous plaît ?
Conjuguez Les verbes entre parenthèses au présent.
Faites la liste des particularités orthographiques que vous avez rencontrées.
a . Tous les jours, nous (manger) des déjeuner et nous (adorer) ça.
b.Tu (envoyer) ton message rapidement et tu (attendre) impatiemment une réponse.
c.Je (aller) me promener un peu, j’ (avoir) besoin d’air.
d. Ma soeur (payer)ses achats avec une carte électronique, c’(être) très pratique.
e. Est-ce que tu (savoir) quand arrivele train de Samia? Elle (prendre) toujours le même.
f. Je (pouvoir) t’accompagner si tu le (souhaiter). Je (faire) la route à pied tous lesjours
g.J’(appeler) mon amie tous les samedis. On se (rejoindre) sur la place. Elle (acheter) deux croissants pour le goûter.
Conjuguez Les verbes entre parenthèses au présent.
Faites la liste des particularités orthographiques que vous avez rencontrées.
a . Tous les jours, nous (manger) des déjeuner et nous (adorer) ça.
b.Tu (envoyer) ton message rapidement et tu (attendre) impatiemment une réponse.
c.Je (aller) me promener un peu, j’ (avoir) besoin d’air.
d. Ma soeur (payer)ses achats avec une carte électronique, c’(être) très pratique.
e. Est-ce que tu (savoir) quand arrivele train de Samia? Elle (prendre) toujours le même.
f. Je (pouvoir) t’accompagner si tu le (souhaiter). Je (faire) la route à pied tous lesjours
g.J’(appeler) mon amie tous les samedis. On se (rejoindre) sur la place. Elle (acheter) deux croissants pour le goûter.
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Bonsoir,
a . Tous les jours, nous (mangeons ) des déjeuners et nous (adorons ) ça.
"e" après "g"
b.Tu (envoies ) ton message rapidement
"y" disparaît
et tu (attends) impatiemment une réponse.
c.Je (vais ) me promener un peu,
rien à voir avec l'infinitif)
j’ (ai) besoin d’air.
rien à voir avec linfinitif
d. Ma sœur (paie) ses achats avec une carte électronique,
"y" disparaît
c’(est) très pratique.
l'accent circonflexe disparaît
e. Est-ce que tu (sais ) quand arrive le train de Samia?
"v" disparaît
Elle (prend) toujours le même.
"d" à la place de "t"
f. Je (peux ) t’accompagner
peux, rien à voir avec pouvoir
si tu le (souhaites).
Je (fais) la route à pied tous les jours
g.J’(appelle) mon amie tous les samedis.
"l" doublé
On se (rejoint) sur la place.
"t" à la place de "d"
Elle (achète ) deux croissants pour le goûter.
un accent grave