February 2021 0 421 Report
Bonjour quelqu'un peut m'aider svp! 1- À partir de l’exploitation des documents, explique la formation de la plaque arabique. Ton

explication doit utiliser les mots : dorsale, plaque, divergence, lithosphère.

svp, merci​
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bonjour, j'ai une question pour ceux qui sont au cned (n.2nd) Comment on fait pour savoir si une langue wst LVA ou LVB? ça fait 30 minutes que je cherche et je commence à perdre patience merci <3​
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Bonsoir aider moi svp j'ai des problemes avec cette question merci d'avance Le vélo à assistance électrique est doté d’un moteur électrique qui assiste le cycliste lorsque l’effort devient trop intense. Sur le plat à faible vitesse et dans les descentes cette assistance n’est pas nécessaire, lors des montées ou bien lors de fortes accélérations, le cycliste peut faire appel à l’assistance électrique en appuyant sur un bouton placé sur le guidon. Cette assistance « aide » le cycliste en lui fournissant un surplus de puissance sur une des roues. Certains vélos ont une assistance automatique qui se déclenche en détectant l’effort exercé par le cycliste. La batterie se recharge sur une prise mais aussi lors des descentes (l’énergie cinétique est transformée en énergie électrique pour recharger la batterie) 2- Quelle est la fonction technique à prendre en compte pour activer un vélo sur une pente ?
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Bonjour pouvez-vous m’aider s’il vous plaît, j'ai vraiment d'aide You are an American tourist in an Indian restaurant in Paris. Look at the menu, then choose one or several dishes you would like to order: work from memory (or get back to lesson 5). Listen to the recording to prepare your answers to the waitress’ sentences and, once you are ready, listen to them again, and answer by recording yourself. (Tu es un(e) touriste américain(e) dans un restaurant indien à Paris. Regarde le menu, puis choisis un ou plusieurs plats que tu souhaites commander : travaille de mémoire (ou retourne dans la séance 5). Écoute l’enregistrement pour préparer tes réponses aux phrases de la serveuse et, une fois que tu es prêt(e), réécoute-les et réponds en t’enregistrant.) -hello, may i help you - -certainly, here you are - -may did i recomended a mango lacy as a drink - -fine, what dish would you like to have - i'm afraid we did not have any today, sorry - -very well, can i bring you anything else - merci d'avance :)
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Bonjour à tous et toutes, svp j’ai vraiment besoin d’aide pour mon devoir d’svt Merci d’avance pour votre aide <3 Deux parents souhaitent connaitre le groupe sanguin que pourraient avoir leurs enfants. La mère est de groupe O et le père de groupe AB. 1- Quels allèles porte le père de groupe AB ? 2- Comment sont répartis les allèles dans ses spermatozoïdes ? Schématise les différentes possibilités s’il y en a. 3- Quels allèles porte la mère de groupe O ? 4- Comment sont répartis les allèles dans ses ovules ? Schématise les différentes possibilités s’il y en a.
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bonjour, pouvez-vous m'aider avec mon devoir de latin. merci!À quel degré (comparatif ou superlatif) l’adjectif cruentissimum est-il ? Indique la forme de l’autre degré au nominatif singulier, masculin, féminin, neutre. (2 points)​
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bonjour, svp j'ai besoin d'aide pour mon devoir d'svt. Merci d'avance 3- Complète le schéma suivant en schématisant le contenu de la cellule-œuf (fais attention à bien utiliser les bonnes couleurs : orange ou vert). Puis précise si le nouvel individu sera un garçon ou une fille.​
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bonjour, svp j'ai vraiment besoin d'aidec'est la 2 fois que je poste cette question 4- « Je ne puis exactement me rappeler le jour où je décidai qu’il fallait que Conrad devînt mon ami, mais je ne doutais pas qu’il le deviendrait » (l. 1-2)a) À quels temps sont conjugués les verbes soulignés ? (1,5 point)b) Quelles remarques peux-tu faire sur ces temps verbaux ? (2 points)c) En t’appuyant sur ta réponse précédente, quelle distinction peux-tu faire entre les différents « je » de cette phrase ?​
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salut tout le monde, je suis en 3eme j'aurais besoin que quelqu'un puisse verifier si j'ai respecté les consigne et corriger si posible les fautes merci d'avance les consignes: Your teacher has asked you to prepare a short presentation of the Triangle Trade. (Ton professeur t’a demandé de préparer un court exposé sur le commerce triangulaire.) You have to locate the different places and routes characteristic of the Triangle Trade. (Tu dois situer les différents endroits et itinéraires caractéristiques de ce commerce.) You should make use of the passive voice you have just revised and enrich your sentences with the appropriate verbs or expressions you have learnt. (Il faut utiliser la voix passive et enrichir les phrases des verbes et expressions appris dans le cours.) Before starting to write your presentation, prepare yourself and take notes. Read the previous lessons again and note down below: the dates, names of countries, most significant goods,…. you will need. (Avant de commencer à rédiger ta présentation, prépare-toi et prends des notes. Lis à nouveau les leçons précédentes et note ci-dessous : les dates, les noms de pays, les marchandises les plus importantes,…. dont tu auras besoin.) voila mon expression: The triangular trade was an established trade route in the Atlantic Ocean from the 17th to the 19th century, so it can be considered a long-standing historical phenomenon. Its name is due to the fact that, on the map, it drew a figure similar to a triangle, involving three continents such as America, Europe and Africa. It was called the triangular trade because of the three legs of the journey. The first stage was the journey from Europe to Africa where goods were exchanged for slaves. The second stage was the transport of slaves to the Americas. He was nicknamed the "middle passage". The third leg of the journey was the transport of American goods to Europe. The slaves were sold in exchange for pearls and guns, then were taken across the Atlantic to the plantations and they were bought by the planters. Merchants who traded in this way could become very wealthy.
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bonjour, quelqu'un svp?L’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) :A. regroupe 30 États (17 membres et 13 observateurs)B. regroupe 80 États (57 membres et 23 observateurs)C. est très présente en Amérique du SudD. est très présente en Afrique​
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svp j'ai vraiment besoin d'aide pour ce devoir, je suis en 4eme, c'est EMC svp aidez moi « Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, même religieuses, pourvu que leur manifestation ne trouble pas l’ordre public établi par la Loi. » Article 9 de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen. 1- Quel principe est affirmé dans cet article 9 de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789 ? « La liberté de manifester sa religion ou ses convictions ne peut faire l’objet d’autres restrictions que celles qui, prévues par la loi, constituent des mesures nécessaires, dans une société démocratique, à la sécurité publique, à la protection de l’ordre, de la santé ou de la morale publiques, ou à la protection des droits et libertés d’autrui. » Article 9 de la Convention européenne des droits de l’homme. 2- Quelles sont les limites à la liberté de manifester ? merci pour votre aide
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