bonjour, svp j'ai besoin d'aide pour mon devoir d'svt. Merci d'avance

3- Complète le schéma suivant en schématisant le contenu de la cellule-œuf (fais attention

à bien utiliser les bonnes couleurs : orange ou vert). Puis précise si le nouvel individu

sera un garçon ou une fille.​
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários


More Questions From This User See All
salut tout le monde, je suis en 3eme j'aurais besoin que quelqu'un puisse verifier si j'ai respecté les consigne et corriger si posible les fautes merci d'avance les consignes: Your teacher has asked you to prepare a short presentation of the Triangle Trade. (Ton professeur t’a demandé de préparer un court exposé sur le commerce triangulaire.) You have to locate the different places and routes characteristic of the Triangle Trade. (Tu dois situer les différents endroits et itinéraires caractéristiques de ce commerce.) You should make use of the passive voice you have just revised and enrich your sentences with the appropriate verbs or expressions you have learnt. (Il faut utiliser la voix passive et enrichir les phrases des verbes et expressions appris dans le cours.) Before starting to write your presentation, prepare yourself and take notes. Read the previous lessons again and note down below: the dates, names of countries, most significant goods,…. you will need. (Avant de commencer à rédiger ta présentation, prépare-toi et prends des notes. Lis à nouveau les leçons précédentes et note ci-dessous : les dates, les noms de pays, les marchandises les plus importantes,…. dont tu auras besoin.) voila mon expression: The triangular trade was an established trade route in the Atlantic Ocean from the 17th to the 19th century, so it can be considered a long-standing historical phenomenon. Its name is due to the fact that, on the map, it drew a figure similar to a triangle, involving three continents such as America, Europe and Africa. It was called the triangular trade because of the three legs of the journey. The first stage was the journey from Europe to Africa where goods were exchanged for slaves. The second stage was the transport of slaves to the Americas. He was nicknamed the "middle passage". The third leg of the journey was the transport of American goods to Europe. The slaves were sold in exchange for pearls and guns, then were taken across the Atlantic to the plantations and they were bought by the planters. Merchants who traded in this way could become very wealthy.
Responda
Bonjour, svp aidez moi je vous en enpri « Mouret avait l’unique passion de vaincre la femme. Il la voulait reine dans sa maison, il lui avait bâti ce temple, pour l’y tenir à sa merci. C’était toute sa tactique, la griser d’attentions galantes et trafiquer de ses désirs, exploiter sa fièvre. Aussi, nuit et jour, se creusait-il la tête, à la recherche de trouvailles nouvelles. Déjà, voulant éviter la fatigue des étages aux dames délicates, il avait fait installer deux ascenseurs, capitonnés de velours. Puis, il venait d’ouvrir un buffet, où l’on donnait gratuitement des sirops et des biscuits, et un salon de lecture, une galerie monumentale, décorée avec un luxe trop riche, dans laquelle il risquait même des expositions de tableaux. Mais son idée la plus profonde était, chez la femme sans coquetterie, de conquérir la mère par l’enfant; il ne perdait aucune force, spéculait sur tous les sentiments, créait des rayons pour petits garçons et fillettes, arrêtait les mamans au passage, en offrant aux bébés des images et des ballons. Un trait de génie que cette prime des ballons, distribuée à chaque acheteuse, des ballons rouges, à la fine peau de caoutchouc, portant en grosses lettres le nom du magasin, et qui, tenus au bout d’un fil, voyageant en l’air, promenaient par les rues une réclame vivante ! La grande puissance était surtout la publicité. Mouret en arrivait à dépenser par an trois cent mille francs de catalogues, d’annonces et d’affiches. Pour sa mise en vente des nouveautés d’été, il avait lancé deux cent mille catalogues, dont cinquante mille à l’étranger, traduits dans toutes les langues. Maintenant, il les faisait illustrer de gravures, il les accompagnait même d’échantillons, collés sur les feuilles. C’était un débordement d’étalages, le Bonheur des Dames sautait aux yeux du monde entier, envahissait les murailles, les journaux, jusqu’aux rideaux des théâtres. Il professait que la femme est sans force contre la réclame, qu’elle finit fatalement par aller au bruit. Du reste, il lui tendait des pièges plus savants, il l’analysait en grand moraliste. Ainsi, il avait découvert qu’elle ne résistait pas au bon marché, qu’elle achetait sans besoin, quand elle croyait conclure une affaire avantageuse ; et, sur cette observation, il basait son système des diminutions de prix, il baissait progressivement les articles non vendus, préférant les vendre à perte, fidèle au principe du renouvellement rapide des marchandises. Puis, il avait pénétré plus avant encore dans le cœur de la femme, il venait d’imaginer les rendus […]. Prenez toujours, madame : vous nous rendrez l’article, s’il cesse de vous plaire… Et la femme, qui résistait, trouvait là une dernière excuse, la possibilité de revenir sur une folie : elle prenait, la conscience en règle. Maintenant, les rendus et la baisse des prix entraient dans le fonctionnement classique du nouveau commerce. » Émile Zola, Au bonheur des dames, Édition G. Charpentier, 1883 Question: 1- Cite deux nouveautés mises en place par Mouret pour attirer les femmes dans son magasin. 2- Quels sont les moyens qu’il “invente” pour développer encore son commerce ? 3- À l’aide de tes réponses aux questions précédentes, rédige quelques lignes sur le nouveau type de commerce qui se développe au XIXe siècle. merci de l'aide
Responda

Recomendar perguntas

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.