June 2021 2 155 Report
Bonjour tout le monde, Mardi j'aurais Histoire Des Arts J'ai appris les 4 œuvres mais a cause du stress, j'oublie TOUT cry:{} ... ( même à l'écrit ) donc j'aimerais savoir si vous avez des conseils a me donner pour ne pas stresser ou du moins, ne plus oublier.

Ps : si vous avez des conseils a me donner pour avoir un meilleure note ( attidute, ect ...), je prends aussi :D

Merci d'avance ^^
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bonjour tout le monde pouvez vous m'expliquer cette phrase s'il vous plait? merci d'avance: "Sous le règne d’Elisabeth 1er, l’Angleterre connaît à cette époque sa Renaissance culturelle caractérisée par l’essor du théâtre. Le théâtre élisabéthain est un théâtre en bois à ciel ouvert comme le Globe de Londres. Il n’y a pas de décor, de femmes actrices mais de très beaux costumes"
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Bonjour tout le monde, Pouvez vous m'aider a trouver une problématique Dans le film "Romeo+ Juliette de William Shakespeare" S'il vous plait c'est pour mon HDA. merci d'avance ^^
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Vous pouvez me développer ces expressions s.v.p merci d'avance bonne soirée (3x - 5)² - (3x - 5)( 12x + 4) (5x - 8)² + (5x-8)
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Pouvez-vous m'aider en mathématiques s'il vous plait...je suis bloker !!!!, Enigme: on veut décoder le message formé par la suite de nombres (1),(2),.......,(10). Pour cela, associer à chaque expression du 1er tableau la forme factorisée qui convient dans le 2ème tableau détaillez toutes les étapes de la factorisation (1) 9-12x+4x² (2) 25x²+10x+1 (3)4x ²-49 (4) 7² +5x (5)(3x-5)² -(3x-5) (12x+4) (6) (6x-5) (4x+7) +(6x-5)(2x-5) (7) (3x-2)(5+7)-(3x-2)(2x+4) (8) (6x-8)² -(2x-3)² (9) (5x-8)² +(5x-8) (10)(2x+5)² -81 T= (3x-2)(3x+3) N=(2x14)(2x-4) I=(2x+7)(2x-7) U=(6x-5)(6x+2 O=(3x-5)(-9x-9) T=x (7x+5) B=(8x-11)(4x-5) J=(3-2x)² O=(5x-8)(5x-7) A=(5x+1) ² J'ai trouver (1)=J ; (2)=A ; (3)=i ; (4)= T ; (6)= U Et puis le reste est trop dure pouvez vous m'aider s'il vous plait? merci d'avance ;) bonne journée ♥ !
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Développe les expression suivantes: SVP y'en que j'arrive pas !! T= (3x-2)(3x+3) N=(2x14)(2x-4) I=(2x+7)(2x-7) U=(6x-5)(6x+2 O=(3x-5)(-9x-9) T=x (7x+5) B=(8x-11)(4x-5) J=(3-2x)² O=(5x-8)(5x-7) A=(5x+1)²
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Exercice 6: 1 Calculer 1001² - 999² 2. a) Développer et réduire U = (5 + x)² - 16 b) Factoriser U Je voulais juste voir si vos réponses sont semblables au mienne merci d'avance Bonne soiré ♥
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Exercice 3: Factoriser les expression suivantes: O= (3x + 2)² - (5 - 15x) P= (5x + 2)(3x - 1) + (5x + 2)(10x - 1) Q= (8 + 11x) - 5x + 3 R= (3 - 2x)(-3 + 7x) + (-2x + 3)(7-3x) S= (8x - 2)² - (8x - 2)(-3 - x) T= (4x - 2)(-x + 3) - (-x + 3)(10x - 2) Bonne soirée . (^_-)
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Factoriser les expression suivantes: I= (4x + 5)(2x - 3) - (4x + 5)(5x + 2) J= (3x + 2)² - (3x + 2)(5x - 4) K= (4x + 5)² - (4x + 5) L= (7x + 9)² - (3x + 1)² M= (4x + 1)² - (5x - 3)² N= (2x - 7)² - 100 Merci d'avance
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Exercice 3: Factoriser les expression suivantes: I= (4x + 5)(2x - 3) - (4x + 5)(5x + 2) J= (3x + 2)² - (3x + 2)(5x - 4) K= (4x + 5)² - (4x + 5) L= (7x + 9)² - (3x + 1)² M= (4x + 1)² - (5x - 3)² N= (2x - 7)² - 100 O= (3x + 2)² - (5 - 15x) P= (5x + 2)(3x - 1) + (5x + 2)(10x - 1) Q= (8 + 11x) - 5x + 3 R= (3 - 2x)(-3 + 7x) + (-2x + 3)(7-3x) S= (8x - 2)² - (8x - 2)(-3 - x) T= (4x - 2)(-x + 3) - (-x + 3)(10x - 2) Exercice 6: 1 Calculer 1001² - 999² 2. a) Développer et réduire U = (5 + x)² - 16 b) Factoriser U Je voulais juste voir si vos réponses sont semblables au mienne merci d'avance Bonne soiré ♥
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Bonjour pouvez vous m'aider s'il vous plait surtout le 2 du b et le 3 merciiii d'avance. Exercice4: programme de calcul On donne le programme de calcul suivant: *choisir un nombre. *Lui ajouter 3. *Multiplier cette somme par 4. *Enlever 12 au résultat obtenu. 1) Montrer que si le nombre choisi au départ est 2, on obtient 8 comme résultat. 2) Calculez la valeur exacte du résultat obtenu lorsque: a) le nombre choisi au départ est 5; b) le nombre choisi au départ est 2/3 3) DEMONTRER que la fonction qui, au nombre choisi au départ, associe le résultat du programme est la fonction f : x ==> 4x
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