May 2019 1 143 Report
Bonsoir, pour mon stage d'observation, je dois taper mon cv et ma lettre de motivation à l'ordinateur. Comment je m'y prends ? Est-ce je dois le faire sur Openoffice ? Comment je fais pour la photo d'identité ? etc
Besoin d'aide s'il vous plaît :(
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Bonjour, j'ai besoin de votre aide en orthographe: On écrit "ce (nom)-là" ou "ce (nom) la" ou... Je me dis que "là" représente un lieu donc je doute. (ex: le meuble qui est là)
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Bjr, une simple question de grammaire en anglais svp : Pour répondre 'oui' à la question "Can it be changed ?", dit-on "-Yes, he can", "-Yes, it can" ou "-Yes" ? Merci
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Bonjour, Pour cet exercice j'ai appliqué le théorème de Thalès mais je ne peux pas prouver que les droites FC et DA sont parallèles. En faite je ne suis même pas certaine qu'appliquer Thalès est la solution. Pouvez-vous m'aider s'il vous plaît ?
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Bonsoir ! Besoin d'aide pour justifier mes réponses s'il vous plaît... "Mr.FRIGO vend des glaces de 5 parfums différents. Des enfants viennent en acheter et chacun prend une glace à deux boules de parfums différents. Tous ont choisi des combinaisons de parfums différentes et toutes les combinaisons possibles ont été choisies. Déterminer le nombre d'enfants. Les réponses doivent être justifiées et bien rédigées." J'ai déterminé 25 enfants car 25 combinaisons différentes. J'ai trouvé en écrivant toutes les combinaisons possibles et donc sans calcul. Et voilà mon problème : comment justifier ma réponse et bien la rédiger ? Merci d'avance
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Bonsoir, je suis à la question 3 de cet exercice J'ai en effet associer les fonctions aux droites sur le repère, est-ce que c'est bon ? (j'ai justifié en disant que la représentation graphique de f est la droite passant par l'origine car f est linéaire)Ensuite, trouver la solution d'une équation grâce à un graphique, j'ai jamais fait ça et je sais pas comment faireVous pouvez m'aider svp ? Merci
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Bonjour Peut-on calculer K= -8 x 4a ? J'ai un doute. Merci
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Bonsoooir ! J'ai besoin d'aide en mathématique pour les pourcentages: On réduit respectivement la largeur et la longueur d'un rectangle de 20 % et 10 %. Je dois expliquer que l'aire du rectangle ainsi obtenu a diminué de 28 %... Merci !
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Salut à tous, J'ai un devoir d'arts plastiques à faire à la gouache: il s'agit de représenter un corps enfermé dans une boîte trop petite pour le contenir. Grosso modo nous devons utiliser la caricature pour accentuer cet effet de manque de place et réaliser notre perso' sur feuille 50x65cm, à la peinture donc -seulement je doute que mon prof réalise la complexité de ce qu'il nous demande... J'ai su dessiner mon perso' sur cette immense feuille mais il faut encore que je dessine le visage avant de passer à la peinture. A votre avis est-ce que je dessine le visage (chose vraiment difficile et délicate) ou je cache partiellement son visage avec ses cheveux histoire de flouter les traits avec de l'ombre pour + de facilité ?? Merci de m'aiguiller
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Salut à tous, Etant en 3eme, il est prévu que j'effectue un stage d'observation et pour cela je dois rédiger un cv et une lettre de motivation. Pour la rédaction de ces deux documents, il n'y a aucun soucis mais en revanche pour ce qui est de les taper, je sais vraiment pas comment faire. Vous auriez quelque conseil svp ?
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Bonsoir, pouvez-vous me dire quelles sont les différences (de fonction d'usage) entre une imprimante, une imprimante 3D, et une imprimante réseau ? Niveau 3ème. Merci d'avance.
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Conjuguez les verbes au temps du conditionnel et à la personne indiquée. 1. présent / j'[attacher] présent / elle (finir) 2. présent / nous [faire] passé / il (lire) 3. passé / tu [mettre) passé / elle (partir] tionnel souligné 3
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Aidez moi svp c pour demain Voici un programme de calcul écrit en langage Scratch. 1) a) Quel résultats obtient-on si l'on choisit 3 comme nombre de départ ? b) Quel résultats obtient-on si l'on choisit -5 comme nombre de départ ? demander Donner un nombre metre à réponse 2)
Bonjour je suis en 3eme quelqu’un peut m’aider s’il vous plaît j’ai vraiment besoin d’aide
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c. Vérifier les résultats sur 31 Sur la figure ci-contre : - les droites (AE) et (TI) sont sécantes en L; - les droites (EI) et (AT) sont parallèles. Que peut-on penser des affirmations de Fatou et d'Arthur ? Fatou AT = 10 cm E LA = 10,5 cm 5,6

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