Complete corretamente a lacuna. O construto ____________________ é, acima de tudo, um conceito poliédrico. Os aspectos que deve incluir essa identificação são numerosos e diversos e não só se referem às funções incluídas na atividade docente mas também às condições sociais em que se produzem e ao plano jurídico e regulamentar que as condiciona. Mas, para além disso, é um conceito problemático, porque os múltiplos aspectos que convergem na sua definição apresentam-se normalmente de forma contrária. Sua complexidade externa impede de abordar todos os seus aspectos [...] (ABREU; LANDINI, 2004, p. 356). a. Identidade discente. b. Identidade projetiva. c. identidade docente. d. Identidade exclusiva. e. Identidade ampliada.
Identidade docente é o termo que corretamente preenche a lacuna do texto que trata de sua definição como um conceito poliédrico. A alternativa C está correta.
Identidade docente
A docência se refere à atividade do professor enquanto indivíduo responsável pela disseminação correta dos saberes, no entanto, o reconhecimento de sua identidade docente requer uma análise individual.
O exposto sugere que esse reconhecimento não acontece apenas em âmbito escolar, pois alguns professores consideram sua atuação em relação aos aspectos profissionais apenas, ou seja, além dos muros da escola não existiria um comprometimento de sua parte.
Enquanto outros entendem a identidade docente como sua segunda identidade, agindo como professores mesmo quando não são solicitados.
Aprenda mais sobre o conceito de identidade docente: brainly.com.br/tarefa/17415785
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Resposta:C. Identidade docente.
Explicação:
Identidade docente é o termo que corretamente preenche a lacuna do texto que trata de sua definição como um conceito poliédrico. A alternativa C está correta.
Identidade docente
A docência se refere à atividade do professor enquanto indivíduo responsável pela disseminação correta dos saberes, no entanto, o reconhecimento de sua identidade docente requer uma análise individual.
O exposto sugere que esse reconhecimento não acontece apenas em âmbito escolar, pois alguns professores consideram sua atuação em relação aos aspectos profissionais apenas, ou seja, além dos muros da escola não existiria um comprometimento de sua parte.
Enquanto outros entendem a identidade docente como sua segunda identidade, agindo como professores mesmo quando não são solicitados.
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