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De acordo com Campos (1997), “frequentemente, crianças encaminhadas para atendimento por dificuldades na aquisição da leitura e escrita, quando avaliadas, nada demonstraram de anormal; encontravam-se dentro do processo normal de evolução ao aprendizado, mas este fato não era reconhecido pela professora”.Podemos levantar como hipótese para isso:Escolha uma:a. Os alunos chegam cada dia com maiores defasagens à escola.b. Os professores não têm preparo para lidar com os alunos.c. Uma escola que busca a padronização e tem dificuldade de lidar com a diferença.d. Professores e alunos são culpados pela situação.
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3. Das variáveis abaixo, indique a variável discreta: a) O número de "caras" que se pode obter jogando ao ar dez moedas. b) O tempo de duração de um disco, tomando como unidade o minuto. c) A temperatura de uma sala, medida em graus Celsius. d) As alturas dos alunos de uma turma, expressas em cm. 
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Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do Ensino Fundamental que os alunos sejam capazes de: I. Questionar a realidade formulando-se problemas e tratando de resolvê-los, utilizando para isso o pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a capacidade de análise crítica, selecionando procedimentos e verificando sua adequação. II. Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito. III. Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas; IV. Conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao país. É correto apenas o que se afirma em: a) I e IV. b) I, II e IV. c) II, III e IV. d) I, II, III e IV.
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