De acordo com nossos estudos, o ato de avaliar consiste em um processo indispensável em qualquer proposta de educação, é inerente e imprescindível, segundo Hofmann (1966), a um fazer pedagógico realizado em constante ação-reflexão-ação, ou seja, a avaliação não pode ser entendida como uma ação desvinculada da reflexão e discussão coletiva. Sendo assim, analise as sentenças que seguem relacionadas ao processo avaliativo e assinale a alternativa correta: I Ainda hoje, muitas vezes, a prática avaliativa está restrita a provas, se tornando, assim, opressora e punitiva.
II A avaliação deve ser um instrumento que objetiva a retomada da ação docente, quando necessária.
III A avaliação é um instrumento necessário que servirá para aumentar as potencialidades do próprio aluno.
IV A prática avaliativa tem por objetivo apenas mensurar uma nota para o aluno, para que o mesmo seja promovido para a série seguinte.
ALTERNATIVAS
Somente I e II estão corretas.
Somente I e III estão corretas.
Somente I, II e III estão corretas.
Somente I, III e IV estão corretas.
Todas estão corretas.
II A avaliação deve ser um instrumento que objetiva a retomada da ação docente, quando necessária.
III A avaliação é um instrumento necessário que servirá para aumentar as potencialidades do próprio aluno.
IV A prática avaliativa tem por objetivo apenas mensurar uma nota para o aluno, para que o mesmo seja promovido para a série seguinte.
ALTERNATIVAS
Somente I e II estão corretas.
Somente I e III estão corretas.
Somente I, II e III estão corretas.
Somente I, III e IV estão corretas.
Todas estão corretas.
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