Deaquino (2007) descreve alguns grandes problemas enfrentados por muitas pessoas na fase adulta, elas foram acostumadas a aprender de forma pedagógica, com alguém simplesmente ensinando, transmitindo conteúdo e direcionando a aprendizagem, como, por exemplo, os alunos que acabaram de sair do Ensino Médio; ou já estão há algum tempo distantes dos bancos escolares e não estão mais acostumadas a aprender. Esta situação acaba por criar dificuldades para a aprendizagem das pessoas, dentre as quais podem ser citadas: Assinale a alternativa correta: A) Falta de gerenciamento adequado de seu tempo disponível, de tal forma a permitir uma dedicação suficiente às atividades de aprendizagem. B) Falta de motivação pessoal para o aprendizado, pois, embora a maioria das pessoas perceba as estreitas ligações entre aprendizagem e crescimento, muitas veem o processo simplesmente como um mal necessário, ou seja, como algo que deve ser feito porque tem de ser feito, e não porque será proveitoso e estimulante. O Todas as alternativas estão corretas. D) Falta de uma metodologia de aprendizagem que esteja alinhada ao seu estágio de desenvolvimento cognitivo e com o contexto no qual as pessoas têm de conviver e para o qual necessitam ganhar novos aprendizados.
A falta de gerenciamento do tempo dedicado aos estudos, da motivação pessoal e de uma metodologia adequada, são dificuldades para a aprendizagem.
Influências na aprendizagem
A falta de gerenciamento adequado de tempo, é um problema muito comum atualmente com a modernidade. O tempo demandado para estudo diminui bastante na fase adulta por conta de outras prioridades como o trabalho. As atividades de aprendizagem necessitam de tempo de dedicação.
A motivação geralmente ocorre através de incentivas de professores. Na fase adulta, a motivação passar a ser pessoal, vinda de um planejamento profissional que somente o próprio aluno consegue criar. A ausência da motivação pessoal desestimula os estudos. É necessário criar uma visão proveitosa.
É crucial que a metodologia esteja alinhada com a fase específica de vida do aluno.
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A falta de gerenciamento do tempo dedicado aos estudos, da motivação pessoal e de uma metodologia adequada, são dificuldades para a aprendizagem.
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