Deve-se procurar, no currículo, um espaço para reescrever o conhecimento escolar usual. Assim, quando falamos em currículo em espaços escolares, o que estamos desejando é que os interesses ocultados sejam identificados, evidenciados e subvertidos, para que possamos, então, reescrever os conhecimentos. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Desejamos que o aluno perceba o quanto, em Geografia, os conhecimentos referentes aos diversos continentes foram construídos em íntima associação com o interesse, de certos países, em aumentar suas riquezas pela conquista e colonização de outros povos. ( ) Como visto, os currículos possuem uma racionalidade legitimada, que se transforma em consciência para alunos e professores. ( ) O professor que atua diretamente na educação, precisa sistematizar e discutir os diferentes conhecimentos e valores que perpassam a sociedade, contextualizando com a sua práxis. ( ) A formação que estes oferecem não cabe em processos de treinamento, pois a educação de seus alunos será o resultado daquilo que foi transmitido.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) V - V - F - F. B) V - V - F - V. C) F - V - V - F. D) F - F - V - F.