Costa (2015) nos afirma que para o pesquisador/professor de história, a história de forma digital é algo visto como maravilhoso e entendido como um desafio em diversos sentidos.
COSTA, Marcella Albaine Farias. Tecnologia, temporalidade e história digital: interpelações ao historiador e ao professor de história. Revista Mosaico, v. 8, n. 2, jul./dez. 2015.
Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) Muitos professores, mesmo na academia, reconhecem a importância do tema, mas sabem de que forma trabalhá-los assertivamente.
( ) A internet é vista como um recurso novo e pouco estudado, o que gera novas demandas na questão da historicidade, marcando a articulação do saber histórico com o repensar das práticas de historiadores e professores de história.
( ) Estamos em um momento de transição e, portanto, a fraca visibilidade do digital nos currículos de formação é compreensível.
( ) O ensino de história vem sendo cada vez mais renovado nos últimos anos, com mais ênfase no que se relaciona à inserção de novas recursos metodológicos e renovação de temas discutidos
( ) Tais renovações apresentaram grandes interferências na metodologia do ensino desta disciplina.
Assinale a alternativa correta:
a.
V-V-F-F-V
b.
F-F-F-V-F
c.
V-F-F-F-V
d.
V-V-V-V-V
e.
F-V-V-V-F
COSTA, Marcella Albaine Farias. Tecnologia, temporalidade e história digital: interpelações ao historiador e ao professor de história. Revista Mosaico, v. 8, n. 2, jul./dez. 2015.
Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) Muitos professores, mesmo na academia, reconhecem a importância do tema, mas sabem de que forma trabalhá-los assertivamente.
( ) A internet é vista como um recurso novo e pouco estudado, o que gera novas demandas na questão da historicidade, marcando a articulação do saber histórico com o repensar das práticas de historiadores e professores de história.
( ) Estamos em um momento de transição e, portanto, a fraca visibilidade do digital nos currículos de formação é compreensível.
( ) O ensino de história vem sendo cada vez mais renovado nos últimos anos, com mais ênfase no que se relaciona à inserção de novas recursos metodológicos e renovação de temas discutidos
( ) Tais renovações apresentaram grandes interferências na metodologia do ensino desta disciplina.
Assinale a alternativa correta:
a.
V-V-F-F-V
b.
F-F-F-V-F
c.
V-F-F-F-V
d.
V-V-V-V-V
e.
F-V-V-V-F
More Questions From This User See All
Lista de comentários
A história digital representa um avanço significativo na área de pesquisa e ensino da história. A alternativa correta e que deve ser assinalada é a letra D: V-V-V-V-V.
Historiadores e era digital
Os historiadores e professores de história têm reconhecido sua importância, embora enfrentem desafios ao integrá-la efetivamente em suas práticas. A internet, como uma fonte ainda pouco explorada, gera novas demandas no campo da historicidade, instigando uma reflexão sobre as abordagens históricas tradicionais.
Apesar disso, o digital ainda possui uma fraca visibilidade nos currículos de formação, mas isso é compreensível em um momento de transição. O ensino de história tem passado por renovações com a incorporação de novas metodologias e temas, incluindo a história digital, o que impacta a metodologia dessa disciplina.
Leia também sobre pesquisa científica em: https://brainly.com.br/tarefa/25318674
#SPJ1
F-V-V-V-F