De acordo com Carvalho e Ferraz (2019, p. 271), "[] a leitura faz com que as pessoas possam tomar-se autores dos seus destinos, elaborar um outro lugar em que não dependam dos outros, em que não haja classificações como 'leituras úteis' e 'leituras de entretenimento', 'leitura escolar' e 'leituras de prazer', 'leituras eruditas' e 'leituras habituais". Isto é, um espaço no qual seja permitido ir em busca do que lhes é próprio, sem que nada seja programado anteriormente. CARVALHO, T. S., FERRAZ, A M. G. A leitura literária como travessia para um educar poético Revista ENTRELETRAS, Araguaína, v 10, n. 2, p. 268-282, jul./dez. 2019. Diante do cenário mencionado, analise as afirmativas a seguir. 1. A leitura, muito mais do que um lugar de expressão do leitor, se faz como lugar de existência, de construção do sujeito enquanto leitor ativo. II. O leitor não deve ser visto como passivo ao texto, e que devemos levar em conta que leitor e texto estão imbricados em uma relação. III. O leitor leitor na leitura, e a leitura é leitura no leitor, ambos vigorando no e pelo exercício do ler. IV. Ao ler, o letor, por meio da linguagem, manifesta sua relação dialogal com a realidade. V. A leitura como um ato livre e criativo, pelo qual nos alimentamos, vindo a nos tornar o humano que somos. É correto o que se afirma em: a. III, IVe V, apenas. b. l, ll, e V, apenas. c. I, II, III, IV e V, apenas. d. I, III e IV, apenas. e. II, III e V, apenas.
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Todas as afirmações refletem a visão de Carvalho e Ferraz (2019) sobre a leitura como um ato ativo e interligado entre leitor e texto, englobando a construção do sujeito, a relação dialogal com a realidade e a criatividade. Letra C.
O trecho de Carvalho e Ferraz (2019) destaca a leitura como um processo ativo, em que o leitor não é passivo diante do texto. As afirmativas corretas sublinham a importância de compreender a leitura como uma construção de identidade do leitor, uma relação dialógica entre leitor e texto, onde ambos se influenciam mutuamente. Além disso, enfatizam que a leitura é um ato criativo e libertador, permitindo que o leitor se alimente de conhecimento e se torne mais humano.
Assim, todas as afirmativas estão corretas, demonstrando a riqueza e complexidade da experiência de leitura e sua influência na formação do indivíduo.
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