É importante que partindo das questões que os textos didáticos apresentam, o professor faça a mediação buscando:


Que os alunos entendam que o passado deve ficar no passado, pois ele não influencia no presente


Que os alunos não leiam nas entrelinhas dos textos didáticos, pois não existem dúvidas ou questionamentos em relação a fatos do passado.


Que os alunos sejam capazes de uma análise crítica em suas leituras


Os alunos tenham a clara percepção de que a História Antiga já está pronta e não há fatos novos ou entrelinhas.


Os alunos decorem e memorizem todo o assunto tratado nos textos.​