July 2022 1 47 Report
Em 1983, a 17ª Bienal Internacional de São Paulo, apresenta um gênero que chamava a atenção: a poesia visual em vídeos textos. O interesse do artista nessa linguagem é "verbivocovisual", ou seja, a exploração simultânea da comunicação visual e verbal. Qual artista realizou investigações nessa linguagem?

Escolha uma:
Lenora de Barros
Adriana Varejão
Regina Silveira
Sandra Cinto
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários

More Questions From This User See All
Alguns artistas fundam em 1970 a Escola Brasil, em São Paulo, a qual se opõe às técnicas conservadoras empregadas no ensino realizado pelas escolas de arte tradicionais. Organizada em quatro grandes estúdios, orientados por um fundador, a escola tem como objetivo desenvolver a capacidade de percepção e possibilidades dos alunos, enfatizando o processo de criação. Quem são os artistas fundadores da Escola Brasil? Escolha uma: a. Roberto Carlos, Erasmo Carlos, Fajardo e Vivian Araujo b. Baravelli, Fajardo, Frederico Nasser e José Resende c. Fajardo, Bidault, Francisco Taunay e Aimé Taunay. d. Frederico Nasser, Rodrigues Alves, Segall e Lucy Ferreira
Responda
Procurar a frase "A artista desenvolve a partir de 1960 a série dos bichos e os não-objetos, os quais são formas manipuláveis, de metal articulados, e parte para novas formas de expressão. Quem é ela? Escolha uma: a. Tomie Ohtake (1913-) nasceu em Quioto, no Japão. Desde criança, como acontece em sua terra, tomou contato com a arte da caligrafia b. Fayga Perla Ostrower (1920-2001) nascida na Polônia dedicava-se com afinco ao ensino das artes. c. Lygia Clark (1920-88) desborda definitivamente a fronteira entre vida e arte, sonhado pelos dadaístas nos primórdios do século d. Lygia Pape (1929-2004) nasceu em Nova Friburgo, no Rio, e deixa uma obra marcada pelo abstracionismo geométrico" nos resultados
Responda
Os estudos sobre o papel desempenhado pela arte na escola têm seu foco nas relações entre arte, educação e estética, naquilo que pode ser chamado de “educação estética”. Qual das frases abaixo NÃO corresponde à essas ideias? Ou, qual frase PODE SER CONSIDERADA ERRADA? Escolha uma: a. A estética é um dos princípios norteadores da organização do currículo escolar. b. Quando as questões de educação estão relacionadas ao período do Ensino Fundamental o aspecto estético é secundário, pois prevalece o desenvolvimento da psicomotricidade da criança. c. A vivência da experiência estética é inata ao ser humano, entretanto esta capacidade precisa ser desenvolvida. Na educação, o contato com a arte possibilita esse desenvolvimento, especialmente quando trabalhado de forma intencional pelo professor. d. A arte é o principal instrumento, ainda que não seja o único, por meio do qual a “educação estética” se realiza na escola. Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Abaixo segue um texto extraído do livro Didática, de José Carlos Libâneo: “O conceito mais simples de “método” é o de caminho para atingir um objetivo. Na vida cotidiana estamos sempre perseguindo objetivos. Mas estes não se realizam por si mesmos, sendo necessária a nossa atuação, ou seja, a organização de uma sequência de ações para atingi-los. Os métodos são, assim, meios adequados para realizar objetivos”. Relacione esse trecho à escolha de materiais e procedimentos de artes para a educação infantil e assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Não há necessidade de organização de estratégias específicas de ensino para a arte, tendo em vista que o contato com os materiais garante a aprendizagem. b. A escolha dos materiais e dos procedimentos de arte deve priorizar o desenvolvimento de habilidades técnicas, por isso a qualidade desses materiais não é importante. c. Os aspectos quantitativos dos materiais de arte superam os aspectos qualitativos da aprendizagem, por isso é possível oferecer qualquer material à criança independente dos objetivos de aprendizagem. d. Há uma grande profusão de materiais e técnicas disponíveis ao trabalho de arte com educação infantil, entretanto, sem um objetivo claro, sua organização pode não levar à aprendizagem pretendida. Questão 3 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão As frases abaixo estão relacionadas a dois relatos de experiência com arte. Identifique as ideias que fazem parte da proposta “A arte vai à escola” e quais fazem parte do projeto “Viva a banda e a Carmem Miranda” e assinale a alternativa correta: I - Inicialmente a professora buscava um tema que interessasse às crianças na faixa de 3 anos, que fugisse aos tema tradicionais. A pesquisa levou ao contato com a cultura dos anos de 1930 e 1940, além do contexto político e econômico dessa época. II – Entre seus objetivos esteve: buscar a ampliação do repertório cultural das crianças, garantindo a elas o direito de conhecer a obra de artistas brasileiros e estrangeiros como Franz Krajcberg e Ângela Leite. III – A experiência contribuiu para despertar reflexões sobre a participação da arte na formação das identidades e para o reconhecimento das qualidades culturais brasileiras, favorecendo a expressão com diferentes linguagens e o desenvolvimento da linguagem oral. IV – O trabalho realizado a partir dessa temática teve na interdisciplinaridade um elemento condutor, estabelecendo vínculos entre a visualidade e as relações históricas e geográficas entre outras, especialmente a partir da obra “Ciranda dos animais”. Está correto afirmar: Escolha uma: a. I – “A arte vai à escola”; II - “A arte vai à escola”. III – “Viva a banda...”; IV - “Viva a banda...”; b. I – “A arte vai à escola”; II - “Viva a banda...”; III – “A arte vai à escola”; IV - Viva a banda...”. c. I – “Viva a banda...”; II - “Viva a banda...”; III – “A arte vai à escola”; IV - “A arte vai à escola”. d. I – “Viva a banda...”; II - “A arte vai à escola”; III – “Viva a banda...”; IV - “A arte vai à escola”.
Responda
Os representantes da pintura no Rio de Janeiro receberam o nome de Escola Fluminense de Pintura. Em 1730, o artista de origem portuguesa firma contrato com a Igreja da Ordem Terceira de São Francisco da Penitência e inicia o douramento dos entalhes e painéis e a pintura do teto da nave. Considerado um dos primeiros artistas, a pintar no Brasil, os tetos em perspectiva, muito divulgados na Itália, a partir do século XVII. Qual o nome desse artista? Escolha uma: a. O português Manuel Oliveira de Carvalho foi pintor e dourador ativo no período colonial. b. Caetano da Costa Coelho, pintor e dourador ativo no Brasil colônia. Nasceu provavelmente em Portugal e faleceu no Rio de Janeiro. c. Orlando Costa da Silva, desenhista, pintor e dourador ativo no Brasil, quando colônia portuguesa. Nasceu em Portugal. d. Francisco Pereira Xavier, pintor e dourador ativo no Brasil colônia. De origem portuguesa faleceu no Rio de Janeiro.
Responda
qual a importancia da sociologia para a pedagogia por karl marx
Responda
A produção artística do século XX começou a abandonar a visualidade e deu o impulso para a dimensionalidade da experiência artística. Quais frases abaixo, tendo em vista a produção contemporânea na arte, estão em concordância com a afirmação anterior? Escolha uma: a. Esse impulso deslocou a tirania visual da busca pela beleza. b. As manifestações artísticas começavam a propor a conexão entre arte e vida. c. Essa produção pretendia que a arte fosse o espaço onde as coisas do cotidiano pudessem ser ressignificadas. d. Todas as afirmações anteriores estão em concordância com a afirmação inicial.
Responda
Qual a ordem específica para citar a obra? Tomoo Handa, nascido em 1906, pintou a tela, com 65 cm por 54 cm, Retrato do Pintor Yuji Tamaki, datada de 1940 a 1945 em tinta acrílica. O artista que morreu em 1996 tem essa obra na Pinacoteca do Estado (São Paulo, SP)
Responda

Recomendar perguntas

o que é instrumento ornamental ?
Tudo sobre a morte de Leonardo da vinci
Resumo sobre Realismo
em que ano foi pintada a arte da monalisa
A Linha hachura consiste em um traço gráfico que assume diferentes formas como: tracejado, contínuo, ponteado, entrecruzado, etc. Essas combinações são percebidas visualmente como um todo integrado. Qual das obras abaixo é constituída por esse tipo de linha? Escolha uma: a. Detalhe de gravura de Albrecht Durer b. Pintura
É possivel fazer com que apareçam cores na "tela" do teatro de sombras, e como a pessoa que conta a historia se posiciona em relação ao projetor de luz à "tela". Me ajudem!!!!!!!! :(
Como uma música nos ajuda a construir nossa memória ?
quais são as principais obras do romantismos ( na artes plasticas)
A historia da tecnologia no japão?
oque significa desenho manga?

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.