4) Uma pratica comumente realizada no meio turístico é a Educação Ambiental Não-Formal, a qual busca promover o entendimento da sociedade sobre a sua responsabilidade com o meio ambiente, porém não sendo praticada em sala de aula. Por vezes, ocorre em ambientes práticos, como no momento da realização de atividades turísticas. “As modalidades denominadas aprendizado sequencial, interpretação ambiental e educação experiencial compõem as práticas relacionadas à educação ambiental não formal, também denominadas de educação ambiental ao ar livre. Embora, possam existir outras práticas de educação ambiental, as aqui apresentadas caracterizam-se como as modalidades identificadas e que se aplicam ou que podem ser aplicadas ao ecoturismo, com o intuito de compor o possível processo educativo a ser desenvolvido nessa atividade” (BUENO, PIRES, 2006. p. 2). BUENO, F. P.; PIRES, P. S. Ecoturismo e educação ambiental: possibilidades e potencialidades de conservação da natureza. IV SeminTUR – Seminário de Pesquisa em Turismo do MERCOSUL Universidade de Caxias do Sul. Mestrado em Turismo Caxias do Sul, RS, Brasil, 2006. Disponível em: . Acessado em: 4 nov. 2019. A educação ambiental não-formal pode ser realizada durante as atividades turísticas em áreas naturais, com três possibilidades: I – Aprendizado Sequencial, onde o tipo de aprendizado é justificado devido aos estágios confluírem um para o outro, naturalmente, fazendo com que o indivíduo alcance estruturas mentais proporcionadas pelas experiências diretas e profundas com a natureza. II – Educação Experiencial, onde se proporciona uma experiência ao indivíduo que posteriormente buscar uma reflexão transformadora sobre a mesma. Nesse sentido, apenas a promoção da atividade não é suficiente para alcançar o objetivo, sendo necessária a reflexão e o feedback da experiência vivenciada. III – Interpretação ambiental, onde concentra-se em fornecer informações ao turista para auxiliar na fruicao/entendimento da paisagem que esta observando, alem da valorizacao do local por meio da interpretação do despertar de emocoes estimulo a curiosidade e analise de significados dos objetivos que compoem a paisagem.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em :

A) I e III, apenas
B) II e III, apenas
C) III, apenas
D) I e II e III.
E) I e II, apenas
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