September 2022 2 38 Report
Exercice : 354 élèves et 32 professeurs d'un collège participent à une course pour le Téléthon.
1. Le déplacement doit s'effectuer en car de 52 places maximum. Combien de bus seront nécessaires ?
2. Les professeurs constituent des groupes de 9 élèves. Combien de groupes complets peuvent-ils constituer?​
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Exercice : Utilise les mots suivants pour compléter les phrases ci - dessous: réactif , dioxygène , transformation chimique , combustible , dioxyde de carbone , produits , combustion . Une combustion nécessite la présence simultanée d'un ............................................ et d'un comburant . Lorsqu'une bougie brûle dans l'air , le comburant est ............................................. contenu dans l'air . Lorsqu'on fait un barbecue , on réalise une ............................................. du charbon . La combustion du charbon est une ............................................. .Au cours d'une transformation chimique , certains corps appelés .............................................. sont consommées , tandis que de nouveaux corps appelés .............................................. apparaissent . Lorsqu'on ajoute de l'eau de chaux dans un flacon , celle - ci se trouble . On peut donc en déduire que le flacon contient .............................................. .​
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Exercice : Margaux réalise la combustion du carbone dans in flacon de dioxygène . Quand la combustion est terminée , elle verse de l'eau de chaux qui devient trouble . a . Quels sont les réactif ( s ) ? b . Quels sont le ( s ) produit ( s ) ? c . Ecrire le bilan de transformation de la combustion du charbon . d . Écrire l'équation de réaction . ​
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Exercice : Margaux réalise la combustion du carbone dans in flacon de dioxygène . Quand la combustion est terminée , elle verse de l'eau de chaux qui devient trouble . a . Quels sont les réactif ( s ) ? b . Quels sont le ( s ) produit ( s ) ? c . Ecrire le bilan de transformation de la combustion du charbon . d . Écrire l'équation de réaction .​
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Exercice n°3 : Résoudre les équations suivantes: 1) Soit E = 4x² +6+ (2x+3)(x-2) Résoudre l'équation E = 0 2) Soit F=x²-9-2(x-3) Montrer que x² - 9 = (x-3)(x+3) Résoudre l'équation F = 0​
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Pêcheurs chinois au large de Madagascar« Il y a dix ans , M. Ratsiraka pêchait 60 kilos de sardines par semaine , ce qui pouvait rapporter jusqu'à 370 $ . Aujourd'hui il ne peut plus s'aventurer à plus de trois kilomètres du rivage et aller jusqu'où se concentrent les bancs de sardines et de crevettes . S'il le fait , son bateau risque d'être arraisonné¹ par des bateaux de pêche chinois qui braconnent autour de Madagascar . Si la Chine envoie ses pêcheurs si loin , c'est parce qu'en Mer de Chine les réserves de poissons diminuent à cause de la surpêche . Depuis 2015 , la pêche hebdomadaire de M. Ratsiraka ne lui rapporte plus que 60 $ , à peine de quoi nourrir sa famille . La pêche illégale à laquelle se livrent les chalutiers² étrangers menace de priver 100 000 Malgaches³ de leur travail et de leur nourriture . >> D'après Equal Times , mars 2015 . ¹ Arraisonner : arrêter un bateau.² Chalutier : navire de pêche.³ Malgaches : habitants de Madagascar.4. Relever deux avantages des réserves halieutiques pour les hommes . Indiquer quel problème se pose en mer de Chine pour les pêcheurs . En quoi la pêche peut être une source de rivalités entre différents pays ?​
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Exercice : En janvier 2017 , des astronautes sont sortis de la Station Spatiale Internationale pour changer les vieilles batteries nickel - hydrogène . Certes , l'ISS se fournit en énergie grâce à des panneaux solaires . Mais quand ils ne sont pas éclairés par le Soleil , c'est l'énergie stockée dans ces batteries que qui est utilisée . Cette énergie est libérée lors de la décomposition de l'eau ( réactif utilisé dans ces accumulateurs ) provoquant le dégagement de dihydrogène et de dioxygène . 1. La décomposition de l'eau est - elle une transformation chimique ?2. Quels sont les réactifs ? 3. Quels sont les produits ?​
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Exercice : Transformation physique ou transformation chimique ? Les situations suivantes correspondent - elles à une transformation chimique ou une transformation physique ? a . En versant du vinaigre sur une craie , des bulles de dioxyde de carbone apparaissent . b . De l'eau bout dans une casserole .c . Un morceau de bois brûle dans une cheminée . Il se forme de l'eau sur la parol et un dégagement de dioxyde de carbone . d . Emma utilise de l'eau de Javel pour nettoyer son jean . La tâche est partie mais la couleur bleue du jeans est partie aussi . e . Lors de la préparation du thé à la menthe , on met ensemble de l'eau , de la menthe et un dissout du sucre .​
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Exercice : Transformation physique ou transformation chimique ? Les situations suivantes correspondent - elles à une transformation chimique ou une transformation physique ? a . En versant du vinaigre sur une craie , des bulles de dioxyde de carbone apparaissent . b . De l'eau bout dans une casserole . c . Un morceau de bois brûle dans une cheminée . Il se forme de l'eau sur la parol et un dégagement de dioxyde de carbone . d . Emma utilise de l'eau de Javel pour nettoyer son jean . La tâche est partie mais la couleur bleue du jeans est partie aussi . e . Lors de la préparation du thé à la menthe , on met ensemble de l'eau , de la menthe et un dissout du sucre .​
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Exercice : Mise en équation et résolution de problème (Bien penser aux 4 étapes). Choix de l'inconnu →Mise en équation Résolution de l'équation → Vérification. -Lisa a cuisiné des madeleines, toutes identiques. La recette précise qu'il faut 0,025 kg de farine par madeleine. Lisa a utilisé un paquet de 1,5 kg de farine. Il reste 0,6 kg de farine à la fin de sa préparation. Combien de madeleines Lisa a-t-elle préparé ? -Henry a six fois l'âge de sa fille Amélie et la somme de leur âge vaut 42. Déterminer l'âge de Henry. -Le périmètre d'un triangle isocèle est égal à 35 mm, la base mesure 7 mm de moins que chacun des côtés isocèles. Calculer les dimensions du triangle. -Trouver 3 nombres entiers consécutifs (qui se suivent) dont la somme est 129.​
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Définir: Gamète, fécondation, cellule-ceuf, nidation, gestation.​
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