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Exercice : Utilise les mots suivants pour compléter les phrases ci - dessous: réactif , dioxygène , transformation chimique , combustible , dioxyde de carbone , produits , combustion . Une combustion nécessite la présence simultanée d'un ............................................ et d'un comburant . Lorsqu'une bougie brûle dans l'air , le comburant est ............................................. contenu dans l'air . Lorsqu'on fait un barbecue , on réalise une ............................................. du charbon . La combustion du charbon est une ............................................. .Au cours d'une transformation chimique , certains corps appelés .............................................. sont consommées , tandis que de nouveaux corps appelés .............................................. apparaissent . Lorsqu'on ajoute de l'eau de chaux dans un flacon , celle - ci se trouble . On peut donc en déduire que le flacon contient .............................................. .​
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Exercice : Margaux réalise la combustion du carbone dans in flacon de dioxygène . Quand la combustion est terminée , elle verse de l'eau de chaux qui devient trouble . a . Quels sont les réactif ( s ) ? b . Quels sont le ( s ) produit ( s ) ? c . Ecrire le bilan de transformation de la combustion du charbon . d . Écrire l'équation de réaction . ​
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Exercice : Margaux réalise la combustion du carbone dans in flacon de dioxygène . Quand la combustion est terminée , elle verse de l'eau de chaux qui devient trouble . a . Quels sont les réactif ( s ) ? b . Quels sont le ( s ) produit ( s ) ? c . Ecrire le bilan de transformation de la combustion du charbon . d . Écrire l'équation de réaction .​
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Exercice n°3 : Résoudre les équations suivantes: 1) Soit E = 4x² +6+ (2x+3)(x-2) Résoudre l'équation E = 0 2) Soit F=x²-9-2(x-3) Montrer que x² - 9 = (x-3)(x+3) Résoudre l'équation F = 0​
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Pêcheurs chinois au large de Madagascar« Il y a dix ans , M. Ratsiraka pêchait 60 kilos de sardines par semaine , ce qui pouvait rapporter jusqu'à 370 $ . Aujourd'hui il ne peut plus s'aventurer à plus de trois kilomètres du rivage et aller jusqu'où se concentrent les bancs de sardines et de crevettes . S'il le fait , son bateau risque d'être arraisonné¹ par des bateaux de pêche chinois qui braconnent autour de Madagascar . Si la Chine envoie ses pêcheurs si loin , c'est parce qu'en Mer de Chine les réserves de poissons diminuent à cause de la surpêche . Depuis 2015 , la pêche hebdomadaire de M. Ratsiraka ne lui rapporte plus que 60 $ , à peine de quoi nourrir sa famille . La pêche illégale à laquelle se livrent les chalutiers² étrangers menace de priver 100 000 Malgaches³ de leur travail et de leur nourriture . >> D'après Equal Times , mars 2015 . ¹ Arraisonner : arrêter un bateau.² Chalutier : navire de pêche.³ Malgaches : habitants de Madagascar.4. Relever deux avantages des réserves halieutiques pour les hommes . Indiquer quel problème se pose en mer de Chine pour les pêcheurs . En quoi la pêche peut être une source de rivalités entre différents pays ?​
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Exercice : En janvier 2017 , des astronautes sont sortis de la Station Spatiale Internationale pour changer les vieilles batteries nickel - hydrogène . Certes , l'ISS se fournit en énergie grâce à des panneaux solaires . Mais quand ils ne sont pas éclairés par le Soleil , c'est l'énergie stockée dans ces batteries que qui est utilisée . Cette énergie est libérée lors de la décomposition de l'eau ( réactif utilisé dans ces accumulateurs ) provoquant le dégagement de dihydrogène et de dioxygène . 1. La décomposition de l'eau est - elle une transformation chimique ?2. Quels sont les réactifs ? 3. Quels sont les produits ?​
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Exercice : Transformation physique ou transformation chimique ? Les situations suivantes correspondent - elles à une transformation chimique ou une transformation physique ? a . En versant du vinaigre sur une craie , des bulles de dioxyde de carbone apparaissent . b . De l'eau bout dans une casserole .c . Un morceau de bois brûle dans une cheminée . Il se forme de l'eau sur la parol et un dégagement de dioxyde de carbone . d . Emma utilise de l'eau de Javel pour nettoyer son jean . La tâche est partie mais la couleur bleue du jeans est partie aussi . e . Lors de la préparation du thé à la menthe , on met ensemble de l'eau , de la menthe et un dissout du sucre .​
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Exercice : Transformation physique ou transformation chimique ? Les situations suivantes correspondent - elles à une transformation chimique ou une transformation physique ? a . En versant du vinaigre sur une craie , des bulles de dioxyde de carbone apparaissent . b . De l'eau bout dans une casserole . c . Un morceau de bois brûle dans une cheminée . Il se forme de l'eau sur la parol et un dégagement de dioxyde de carbone . d . Emma utilise de l'eau de Javel pour nettoyer son jean . La tâche est partie mais la couleur bleue du jeans est partie aussi . e . Lors de la préparation du thé à la menthe , on met ensemble de l'eau , de la menthe et un dissout du sucre .​
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Exercice : Mise en équation et résolution de problème (Bien penser aux 4 étapes). Choix de l'inconnu →Mise en équation Résolution de l'équation → Vérification. -Lisa a cuisiné des madeleines, toutes identiques. La recette précise qu'il faut 0,025 kg de farine par madeleine. Lisa a utilisé un paquet de 1,5 kg de farine. Il reste 0,6 kg de farine à la fin de sa préparation. Combien de madeleines Lisa a-t-elle préparé ? -Henry a six fois l'âge de sa fille Amélie et la somme de leur âge vaut 42. Déterminer l'âge de Henry. -Le périmètre d'un triangle isocèle est égal à 35 mm, la base mesure 7 mm de moins que chacun des côtés isocèles. Calculer les dimensions du triangle. -Trouver 3 nombres entiers consécutifs (qui se suivent) dont la somme est 129.​
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Définir: Gamète, fécondation, cellule-ceuf, nidation, gestation.​
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Compléter les égalités suivantes. 1 hm = .................. m1 hm³ = ................. m³10 L = .................. cm³15 cm³ = ................. mm³1 hm² = .................. m²1 hm³ = .................. km³10 L = ................... m³3 500 mm³= ............. cm³​
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C'est quoi l'historique du Tungstène : date de découverte , comment la découverte s'est fait .... Utilisation de cet élément , où nous pouvons le trouver.​
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Explique pourquoi l'effet de serre est un facteur facilitant pour l'installation de la vie sur Terre.​
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Cite dans l'ordre décroissant les gaz contributeurs à l'effet de serre .​
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Qu'appelle-t-on effet de serre?​
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Trouver la bonne réponse. a L'ovule est une cellule qui: 1. est mobile grâce à des cils. 2. est de forme sphérique. 3. a une forme allongée. b. L'ovulation a lieu : 1. au moment des règles. 2. environ 14 jours avant les règles. 3. juste avant le début des règles.​
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Réécrivez ces phrases au discours indirect. a)-Eh bien ! demanda le docteur, où en êtes-vous avec votre liqueur ? b) Le docteur goûta, savoura, réfléchit, goûta de nouveau, réfléchit encore et se prononça: -Très bon, très bon, très neuf comme saveur; une trouvaille mon cher ! c) Roland déclara: - Le meilleur, Monsieur, mais un parisien enragé; il ne quitte pas le boulevard. Il est chef de bureau aux finances.​
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Exercice : Une pyramide a pour base un triangle ABC rectangle en B tel que AB = 4,5 cm, AC = 7,5 cm et BC = 6 cm. Sa hauteur est de 7 cm. Calculer son volume V.​
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Exercice : Une pyramide a pour base un carré de 6 cm de côté et pour hauteur 34 cm. Calculer son volume que l'on nommera V.​
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Bonjour, BonsoirQu'est-ce que c'est la dieta méditerranea , expliquer ( en español ) en donnant 6 éléments : Frutas , Verduras , Frutos secos , Legumbres , Lácteos , Aciete de oliva ( cocinar y aliñar ) , Agua , Actividad Física .mercii d'avance !!​
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Exercice : Développer puis réduire : A=8-4(x-3) B = 2(3-4x) + 4(1-2x) C = -2(3x + 1)-3(x+3) D = 5(6x - 1) (3 + 8x) E = 2x(x + 4) + x(1 − x) F = -x(2-x) + (x² - 2x) - (3x² - 4) G = 3x² - (x² - 4x + 5)- 4x(x-3) H = (2x² - 7x + 4) - 4x(-3 + 2x) I= 5x(-3x - 6) − (−15x² + 18x - 6) ​
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Exercice : Développer puis réduire : A = -3x(2-x) B = 5x(-7- 2x) C = -5(-7- 2x) D = -x(-3x + 4) E = 8x + (7 - 6x) F = -8(3x - 4) G = 9x(-2x + 3) H = 2x - (-4x + 7)​
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Exercice : Supprimer les parenthèses, puis réduire chaque expression. A = 50- (x +20) B = −(10 + x) + (x + 5) C = (x² - 4x) - (5x² + 2x - 1) D = -(3-x + x²) + (-2x + 3x² - 8) E = x-4-(2 + x) + (x + 5) F = -(x-8) + (x − 6)-(7-x) G = (x² + 5x-4) - (-2x² + 9x - 7)​
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Bonjour/Bonsoir pouvez vous m'aider svp!!!Sous la forme d'un développement construit d'une quinzaine de lignes, vous décrirez la vie et l'œuvre de Napoléon Bonaparte. Vous pouvez commencer par retracer sa carrière militaire et politique, avant de parler du régime qu'il a mis en place, pour finir par ses relations avec les autres pays européens.Mercii d'avance!!​
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