Exercice n°1 : Etude
de document 

 La socialisation des garçons Dans les travaux que j'ai menés, lorsque l'on demande
aux hommes de raconter les événements marquants de leur biographie
individuelle, ils parlent beaucoup d'une socialisation masculine qui se fait
dans les cours d'école, les clubs de sports, la rue : tous ces lieux dont les
garçons s'attribuent l'exclusivité d'usage […]. C'est dans le groupe des pairs
[c'est-à-dire des amis, des semblables] que, dès le plus jeune âge, les garçons
apprennent qu’ils doivent se différencier des femmes : ne pas se plaindre, apprendre
à se battre, apprendre aussi à être les meilleurs... Tout ce qui n'est pas
conforme à la conduite virile va être classé comme féminin. Le garçon qui n’y
adhère pas va être la risée des petits camarades, exclu du groupe des hommes,
souvent violenté. De fait, les hommes vont être socialisés à la violence
masculine des plus forts sur les plus faibles. D. Weizer-Lang, « La
construction du masculin », in Sciences humaines n' 146, février 2004.



1. Identifiez qui pratique la socialisation dans ce document. 
 2. Quelles sont les normes et les valeurs qui sont transmises dans la socialisation évoquée par le document ? 
3. En quoi cette socialisation peut-être dite « masculine » ?
4. Quelles peuvent être les conséquences de cette socialisation, notamment en termes de réussite scolaire ? 

Quelqu'un pourrait m'aider ??
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