[...] faz-se necessário que o professor introduza na sua prática pedagógica a literatura de cunho formativo, que contribui para o crescimento e a identificação pessoal da criança, propiciando ao aluno a percepção de diferentes resoluções de problemas, despertando a criatividade, a autonomia e a criticidade, que são elementos necessários na formação da criança em nossa sociedade. (Silveira (1997, p.149)



Como as histórias devem ser oferecidas às crianças?



Escolha uma:
a. É preciso apresentar a realidade às crianças: conflitos, fantasias, desejos, sentimentos de dor, raiva, medo.
b. Apenas imagens otimistas devem ser apresentadas à criança.
c. A criança só deve se expor ao lado agradável das coisas.
d. A criança deve ser distraída do que a perturba: ansiedades, medos e fantasias.