Há muita controvérsia com relação às avaliações institucionais realizadas nas escolas. De um lado, há os que defendem que elas são praticadas para responder a números que distorcem a realidade qualitativa da Educação brasileira. De outro, há os que a veem como um instrumento importante para melhorar a qualidade educacional do país. Apesar das polêmicas, o fato é que as Avaliações são praticadas cada vez em maior número. Por isso, o importante é saber lidar com os resultados apresentados.
Avaliações institucionais podem ser analisadas em cada escola levando-se em consideração:
I. A leitura dos dados, analisando quais são os pontos que merecem maior investimento na escola.
II.As causas que levaram os alunos que alcançaram baixos índices de aproveitamento a obter esse resultado.
III. Parecer da equipe escolar, em relação à qualidade dos resultados.
Estão corretas as alternativas:
Escolha uma:
a. As afirmações I, II e III
b. Somente I e III
c. Somente II e III
d. Somente I e II.
Avaliações institucionais podem ser analisadas em cada escola levando-se em consideração:
I. A leitura dos dados, analisando quais são os pontos que merecem maior investimento na escola.
II.As causas que levaram os alunos que alcançaram baixos índices de aproveitamento a obter esse resultado.
III. Parecer da equipe escolar, em relação à qualidade dos resultados.
Estão corretas as alternativas:
Escolha uma:
a. As afirmações I, II e III
b. Somente I e III
c. Somente II e III
d. Somente I e II.
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