June 2021 1 96 Report
JE DOIS RENDRE CA DANS QUELQUES HEURES. AIDEZ-MOI


Pour la photo avec les lettres et les boutons, on doit dire à quoi servent les boutons indiqués. Et, pour les calculs du problème n°3 c'est avec la photo du signal. 
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Gros problème avec mon exo de maths pour demain !  Consigne : Ecrire chaque nombre sous la forme a√b, où a et b son deux entiers naturels et b  le plus petit possible.1) A= √32 + √18 - √20B= 3√45 - 2√20 - √1252) A= 8√5 + 4√45 - 3√80B= 3√28 - 8√63 + 2√700Merci d'avance.
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Je n'arrive pas à faire l'analyse de cette affiche. Aidez-moi, c'est pour l'épreuve d'histoire des arts. 
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J'ai gros problème et c'est pour demain.  J'ai un gros problème avec cet exercice des racines carrées.1) Consigne: écrire les nombres sous la forme a√b où a et b son deux entiers naturels et b est le plus petite possible.√5x3³; √8x10^4;  √2³3³; √15x5³; √7³x422) Consigne : Sans utiliser la calculatrice, montrer que chacun des nombres suivants est un nombre entier.A= √6 x √150; B= √21 x √84; C= √10 x √90; D= √35 x √140; E= √242 x √8Merci d'avance.
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SVP, je n'y arrive pasPour lundi, je dois préparer un texte de minimum 10 lignes sur les vacances d'hiver. Ayant un niveau médiocre en anglais, je n'y arrive pas. Vous pouvez le faire ? Enfin m'aider. Merci d'avance.
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SVP, je n'arrives pas aux équations avec les racines carrées Consigne : Résoudre les équations suivantes, puis donner la solution sans radical au dénominateur.a. x√2 +4=2√3 -5b. 5-x√3 -3(1+ √5)=5-2x√3c. 2(1-x√2)+x√8= (5+x)√2Merci d'avance.
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URGENT EXO POUR DEMAIN !1. On considère l'expression D = (x-5)² - 16.a. Développer et réduire D.b. Factoriser l'expression D.c. Calculer D pour x = √3. Donner le résultat sous la forme a + b√3, avec a et b des entiers relatifs.d. Résoudre l'équation pour D = 0.2. a. Soit E = 4x²+8x-5. Calculer E pour x = 0,5.b. Soit F = (2x+2)²-9. - Développer et réduire F. - Factoriser F.c. -Résoudre l'équation (2x-1)(2x+5) = 0. - Quelles sont les valeurs de x qui annulent E ?
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URGENT EXO POUR CETTE APREM1) Factoriser chaque expressionsa. (x+2)²-9b. (2x+1)²-4c. 25-(5x-4)²d. (x+11)²-4x²e. x²-(-2x+5)²f. 9x²-(2x-3)²2) On donne l'expression M= (3x+5)²-(3x+5)(2x+7)a. Développer et réduire M.b. Factoriser M.c. Calculer M pour x = 2, puis x = 0.d. Résoudre l'équation pour M = 0.3) 1.Soit A = (2x-3)(x+4)+2x+8a. factoriser l'expression 2x+8.b. En déduire une factorisation de A.2. Soit B = x²+2x+1+(4x+1)(x+1)a. Factoriser l'expression x²+2x+1b. En déduire une factorisation de B.
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URGENT AIDEZ-MOI EXO NOTE POUR DEMAIN !1)Dans chaque cas, recopier l'expression et souligner en rouge le facteur commun, puis factoriser et réduire.a. x(5x-1)+x(2x+3)b. 5x(2+x)-(3+x)(2+x)c. (x-4)(x+7)+(x-4)(2x-5)d. (3x+2)(4x+5)-(x+4(3x+2)2)Factoriser chaque expressionsa. (3x-4)(-x+9)+(7x+2)(3x-4)b. (4-x)(3x+5)-(4-x)(-x-2)c. (4x-1)²-(x+6)(4x-1)d. 4x(2x-5)-3(2x-5)²3) Factoriser chaque expressionsa. (-2x+3)(5x+3)+(-2x+3)(-x+4)b. (4x-3)(7-3x)+(4x-3)²c. (9x-2)(-x+6)-(2x+5)(9x-2)d. 7x(6x+1)-2(x+1)(6x+1)4) Soit C = (2x-3)²-(x-2)(2x-3)a. Développer et réduire C.b. Factoriser C.c. Calculer e plus rapidement possible C pour x=0, puis pour x=1.
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EQUATIONS POUR DEMAIN BESOIN DAIDERésoude:(2x²-8)(40-2x)=0(x-5)²+4x=(x-7)²7x+3<6x+2-2-(x-2)>8-5x10(3x+2)>10(x+5)
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AIDEZ-MOI! EXERCICE NOTE DE MATH POUR DEMAIN!A,B,C et D appartiennent au cercle de centre O, tels que les cordes [AB] et [CD] sont perpendiculaires en E et BCD = 69°.1) Calculer la mesure de ADC2)Refaire la figure3)a) Tracer la médiane relative au côté [BC] dans le triangle EBC, elle coupe (BC) en F.b) Quelle est la nature du triangle EFC ? Justifier.c) En déduire CEF.4)a) La droite (EF) coupe [AD] en H. Quelle est la mesure de l'angle DEH ? Pourquoi ?b) En déduire la mesure de l'angle DHE dans le triangle DEH, puis le rôle joué par la droite (EH) dans le triangle ADE.
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je bloqué sur mon exercice quelqu'un pourrait m'aider svpNaïs a chaud et veut utiliser des moteurs munis d'une hélice comme ventilateurs. Puisque chaque moteur ne brasse que peu d'air, elle voudrait en associer plusieurs. Elle réalise en classe un circuit en série comprenant un générateur et des moteurs. a. Schématise
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Bjr pour de vous m’aider à mon capexo merci d’avance En voiture, Hélène met 15 minutes pour se rendre à son lieu de travail situé à 20 km de chez elle. a) Exprimer la durée de son trajet en heure. b) Calculer la vitesse moyenne d'Hélène en respectant la
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