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URGENT EXO POUR DEMAIN !1. On considère l'expression D = (x-5)² - 16.a. Développer et réduire D.b. Factoriser l'expression D.c. Calculer D pour x = √3. Donner le résultat sous la forme a + b√3, avec a et b des entiers relatifs.d. Résoudre l'équation pour D = 0.2. a. Soit E = 4x²+8x-5. Calculer E pour x = 0,5.b. Soit F = (2x+2)²-9. - Développer et réduire F. - Factoriser F.c. -Résoudre l'équation (2x-1)(2x+5) = 0. - Quelles sont les valeurs de x qui annulent E ?
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URGENT EXO POUR CETTE APREM1) Factoriser chaque expressionsa. (x+2)²-9b. (2x+1)²-4c. 25-(5x-4)²d. (x+11)²-4x²e. x²-(-2x+5)²f. 9x²-(2x-3)²2) On donne l'expression M= (3x+5)²-(3x+5)(2x+7)a. Développer et réduire M.b. Factoriser M.c. Calculer M pour x = 2, puis x = 0.d. Résoudre l'équation pour M = 0.3) 1.Soit A = (2x-3)(x+4)+2x+8a. factoriser l'expression 2x+8.b. En déduire une factorisation de A.2. Soit B = x²+2x+1+(4x+1)(x+1)a. Factoriser l'expression x²+2x+1b. En déduire une factorisation de B.
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URGENT AIDEZ-MOI EXO NOTE POUR DEMAIN !1)Dans chaque cas, recopier l'expression et souligner en rouge le facteur commun, puis factoriser et réduire.a. x(5x-1)+x(2x+3)b. 5x(2+x)-(3+x)(2+x)c. (x-4)(x+7)+(x-4)(2x-5)d. (3x+2)(4x+5)-(x+4(3x+2)2)Factoriser chaque expressionsa. (3x-4)(-x+9)+(7x+2)(3x-4)b. (4-x)(3x+5)-(4-x)(-x-2)c. (4x-1)²-(x+6)(4x-1)d. 4x(2x-5)-3(2x-5)²3) Factoriser chaque expressionsa. (-2x+3)(5x+3)+(-2x+3)(-x+4)b. (4x-3)(7-3x)+(4x-3)²c. (9x-2)(-x+6)-(2x+5)(9x-2)d. 7x(6x+1)-2(x+1)(6x+1)4) Soit C = (2x-3)²-(x-2)(2x-3)a. Développer et réduire C.b. Factoriser C.c. Calculer e plus rapidement possible C pour x=0, puis pour x=1.
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EQUATIONS POUR DEMAIN BESOIN DAIDERésoude:(2x²-8)(40-2x)=0(x-5)²+4x=(x-7)²7x+3<6x+2-2-(x-2)>8-5x10(3x+2)>10(x+5)
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AIDEZ-MOI! EXERCICE NOTE DE MATH POUR DEMAIN!A,B,C et D appartiennent au cercle de centre O, tels que les cordes [AB] et [CD] sont perpendiculaires en E et BCD = 69°.1) Calculer la mesure de ADC2)Refaire la figure3)a) Tracer la médiane relative au côté [BC] dans le triangle EBC, elle coupe (BC) en F.b) Quelle est la nature du triangle EFC ? Justifier.c) En déduire CEF.4)a) La droite (EF) coupe [AD] en H. Quelle est la mesure de l'angle DEH ? Pourquoi ?b) En déduire la mesure de l'angle DHE dans le triangle DEH, puis le rôle joué par la droite (EH) dans le triangle ADE.
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AIDEZ-MOI ! JE SUIS PERDU ! et c'est pour demain !Comment dois-je faire ? Consigne : En utilisant les informations du schéma, déterminer la mesure [EF], arrondie au dixième de cm. (Figure en pièce jointe)Merci d'avance à l'aide que vous pourrez me donner.
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