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Jerome Bruner, em sua teoria, descreveu três níveis de representação cognitiva do mundo. Identifiquem nas alternativas abaixo estes níveis.
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“O planejamento, como tarefa natural ao ser humano, é o processo de divisar o futuro e agir no presente para construí-lo. Assim, planejar é organizar um conjunto de idéias que representem esse futuro desejado e transformar a realidade para que esse conjunto nela se realize no todo ou em parte.” (Gandim, 1999, p. 37) Sabemos que os diversos sujeitos inseridos ou que fazem parte de alguma maneira da comunidade escolar tem muita importância nesse processo de construção do planejamento. Mas e os professores? Qual a sua participação segundo a LDB no seu Art. 13? O professor deve incumbir-se de:I. Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; II. Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; III. Zelar pela aprendizagem dos alunos; IV. Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Somente a afirmativa II está correta b. Somente as afirmativas I, II, e III estão corretas c. Todas as afirmativas estão corretas d. Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas
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Em rA média é uma redistribuição de valores. Se a amostra é discrepante, a média representa bem o grupo e o uso desse resultado não desencadeia conclusões falhas.A média é a medida de tendência central menos utilizada. Além de ser difícil de calcular, ela não é útil nas comparações entre populações e outras situações que envolvem inferências.Um grupo de alunos tirou as seguintes notas em uma avaliação: zero, 6, 6, 6, 7. A média deles é (0 + 3 x 6 + 7)/5, ou seja, 5. Isto significa que se quem tirou nota alta emprestasse pontos para quem tirou zero, todos ficariam com 5. Pode-se perceber que ao desenvolver o trabalho com média nem sempre a medida representa bem o perfil do conjunto.Ao comparar uma classe onde todos os alunos têm nota 5 e portanto, média 5, com outra em que a metade da classe tirou 10 e a outra metade zero, o desempenho das duas classe é o mesmo.elação à média, assinale a alternativa correta:
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