Leia o fragmento do texto de Samir Meserani:
Conforme Meserani (1995), tendo em vista as semelhanças fortes ou tênues entre a paráfrase e o texto parafraseado, costuma-se dividir em categorias...no fragmento deste texto encontramos varias referencias sobre a produção de texto nas escolas. O autor aborda a questão apartir de qual conceito?
a) Interdiscursividade
b)Informatividade
c)Intertextualidade
d)Coerência.