< No decorrer dos estudos foi possível verificar que, na maioria das vezes, os conceitos matemáticos podem ser melhor fixados pelo aluno, quando lhe é proposto atividades de resolução de problemas. Desse modo, o aluno precisa ser conduzido a desenvolver um raciocínio matemático e a compreender os benefícios que podem ser materializados em seu dia a dia. Diante disso, a professora Rosangela elaborou uma gincana de Matemática com a turma do 5º ano do Ensino Fundamental I, assim, organizou a turma em grupos, e o desafio era a resolução de alguns problemas matemáticos. Veja o desempemho do grupo 1: Sejam os primeiros a chegarem ao resultado. Leia o problema e resolva. O avô de Miguel nasceu em 1915 e morreu aos 89 anos. Em que ano ele morreu? O grupo trouxe o seguinte resultado: pegaram o ano de nascimento do avô de Miguel que é 1915 e foram acrescentando os anos seguintes até chegar ao ano de 1989. E trouxeram a resposta de que o avô de Miguel morreu em 1989. Imagem da resolução do problema pelo grupo1:
O Resultado esta incorreto, porem dessa maneira tambem consseguiriam chegar a resposta correta se os anos estivessem na ordem certa,faltou a esses alunos um trabalho com o raciocino logico ,trabalharr a soma subtração diviçao etc
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Resposta:
O Resultado esta incorreto, porem dessa maneira tambem consseguiriam chegar a resposta correta se os anos estivessem na ordem certa,faltou a esses alunos um trabalho com o raciocino logico ,trabalharr a soma subtração diviçao etc
Explicação passo a passo: