May 2023 1 100 Report
3. Relacione as páginas lidas ao poema acima para explicar sobre o/a:

a) gênero lírico;
b)forma da lírica: soneto;
c)estrutura do soneto: desenvolvimento do tema e conclusão;
d)metro/ metrificação;
e)rimas: natureza e disposição no poema.​
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por favor mim ajude a fazer uma redação sobre o trabalho infantil.Introdução 5 linhas ou mais Desenvolvimento 1: 5 linhas ou mais Desenvolvimento 2: 5 linhas ou mais conclusão 5 linhas ou mais ​​
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1. Explique o que é biodiversidade.2. Analise as afirmativas a seguir e corrija as falsas.l- Um ecossistema é formado por um conjunto de fatores abióticos e bióticos, que interagem entre si.ll- O parasitismo é uma relação que pode existir entre indivíduos de uma mesma espécie.lll- As relações existentes em um ecossistema garantem um certo equilíbrio dinâmico.lV- um ecossistema é formado por um conjunto de comunidades, que se referem a um grupo de indivíduos de mesma espécie.V- As condições ambientais não limitam a existência de espécies nos ecossistemas, que podem existir de um modo indefinido.4. identifique os tipos de relação presentes nos itens a seguir.A) As micorrizas são associações formadas por fungos e raízes de plantas: as plantas fornecem açúcares aos fungos; sua vez auxiliam as plantas obsorverem alguns nutrientes do solo.B) Os leões caçam grandes mamíferos, como zebras e antílopes, para se alimentar.C) Os carrapatos vivem sobre a superfície da pele de alguns animais e se alimentam de seu sangue.​
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4. identifique os tipos de relação presentes nos itens a seguir. A) As micorrizas são associações formadas por fungos e raízes de plantas: as plantas fornecem açúcares aos fungos; sua vez auxiliam as plantas obsorverem alguns nutrientes do solo. B) Os leões caçam grandes mamíferos, como zebras e antílopes, para se alimentar. C) Os carrapatos vivem sobre a superfície da pele de alguns animais e se alimentam de seu sangue.​
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3. Nomeei e classifique a cadeia a seguir: 4. A fórmula geral dos alcanos e dos alcinos, respectivamente, estão representadas na alternativa: A) CnH2n e CnH2n+2 B) CnH2n-2 e CnH2n C) CnH2n+2 e CnH2n D) CnH2n+2 e CnH2n-2 E) CnH2n e CnH2n+2 5. O nome correto do hidrocarboneto CH3 - CH2 \ C = CH - CH2 - CH3CH3 - CH2 /é: A) 3-hexeno. B) 4-etil-3-hexeno. C) 3-etil-3-hexeno. D) 3-octeno. OBS: OLHAR A IMAGENS ​
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pfv mim ajuda é pra amanhã. Fais ai pra mim uma história em quadrinhos pfv, com 6 queridinho só.​
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Leia, a seguir, a tira se Venes Caitano para responder às questões de 1 a 3.1. Como você descreveria a situação retratada na tira?2. A tira faz uma crítica a um determinado comportamento cada vez mais frequente na sociedade atual. Que comportamento é esse?3. Como deve ser interpretada a fala "Aquários...", considerando o contexto em que ocorre?A) Nesse contexto, o enunciado deve ser considerado uma frase. Por quê?B) De que maneira o contexto criado por Venes Caitano contribui para que o leitor compreenda a crítica feita na tira?​
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A charge ao lado serve de base para as questões 4 e 5.4. Que elementos utilizados para retratar o homem levaram a mulher a fazer a pergunta que aparece na charge de Rico? > Com base no contexto criado na charge, explique qual pode ter sido a razão para o homem ser retratado dessa maneira.5. Com base no que você viu as características estruturais de frases, orações e período, diria que os enunciados "calor?" e "Aumentam os impostos" se diferenciam em termos sintáticos? Por quê? > Uma das características do gênero charge é expor críticas relacionadas ao cotidiano. Qual é a crítica apresentada na charge de Rico e de que maneira os anunciados do texto possibilitam que o leitor a identifique?​
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Leia com atenção a tira abaixo para responder às questões 6 e 7.6. Qual é a situação apresentada na tira?7. O que causa estranhamento na fala de Garfield no quarto quadrinho? Por quê?A) O que a fala de Garfield revela sobre a imagem que ele faz de Odie? Explique.B) Que revelação é estabelecida, na tira, entre a fala de Garfield e a situação apresentada?​
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Leia atentamente a placa e o texto a seguir para responder às questões de 8 a 10.8. O que se pretendia informar com a placa ao lado?9. Do modo como a placa foi escrita, o que pode ser entendido?10. O que, na forma como o texto da placa foi escrito, gera essa interpretação do que é oferecido? Explique. > Como ele deveria ser redigido para evitar essa interpretação?​
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responde ai pra mim pfv é pra hoje se não a professora vai nao vai da nota pfv responde ai TEMA: Marketing digital ● Por que você escolheu este tema?● Qual resultado esperado?● Qual contribuição?● quem serão os agentes beneficiados?responder estás perguntas ai​
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