Na metade do século XX, alguns pensadores contribuíram significativamente para a construção de uma educação referente ao universo infantil:

I. Froebel

II. Decroly

III. Maria Mantessori

IV. Célestin Freinet

( ) Defendia a livre expressão como um princípio pedagógico.

( ) Enfatizava o domínio de conteúdos pelas crianças através dos centros de interesses das disciplinas tradicionais.

( ) Dava importância à criação de um ambiente para a criança experimentar, agir, trabalhar, assimilar espontaneamente e nutriro espírito.

( ) Considerava os jogos e brincadeiras como instrumentos de trabalho prático e teórico para as crianças alcançarem seu autoconhecimento.

Associe cada autor à sua concepção, obtenha uma sequência e assinale a alternativa correta: