na vida social, como na vida individual, o pensamento procede da ação e uma sociedade e essencialmente um sistema de atividades, cujas interações elementares consistem, no sentido próprio em ações se modificando uma as outras, segundo certas leis de organização ou equilíbrio. E da Analice dessas interações no comportamento mesmo que precoce então a explicação das representações coletivas, ou interações modificando a consciência dos indevidos.
A abordagem interacionista de Jean Piaget no tocante a aprendizagem, e caracterizada pelo