No âmbito da abordagem que se ocupa das causas da variabilidade dos processos, há a necessidade tanto de identificar o surgimento de tais causas quanto de compreender seus efeitos. Por esse motivo, Ishikawa desenvolveu o diagrama de causa e efeito. Trata-se de uma ferramenta de representação gráfica que mapeia as informações dos processos produtivos, apontando as possíveis causas de um problema ou efeito. Além disso, esse recurso permite uma melhor visualização das relações de causa e efeito, possibilitando, também diferenciar e esquematizar as possíveis causas e subcausas de determinados problemas, desde a sua origem.

ANDREOLI, Taís Pasquotto e BASTOS, Livia Tiemi. Gestão da qualidade: melhoria contínua e busca pela excelência. Curitiba: Intersaberes, 2007, p. 60.

Observe com atenção as seguintes figuras:


Com base no diagrama de Causa e Efeito utilizado para estudar “problema na aprovação de Nota Fiscal Eletrônica” na criação de um sistema, avalie as afirmações a seguir:

I – As falhas nos testes unitários é uma das causas da categoria desenvolvimento.

II – Técnica, qualidade, desenvolvimento, análise e governamental são categorias nas quais foram agrupadas as causas e subcausas do problema estudado.

III – Falta de treinamento e Análise mal feita são subcausas dos problemas de comunicação.

IV – Site do governo fora do ar é uma causa dentro da categoria governamental.

V – Folha na análise dos requerimentos é uma subcausa da análise.



É correto apenas o que se afirma em
Escolha uma opção:

a.
I, II e IV.

b.
II, IV e V.

c.
I, II, III, IV e V.

d.
I e III.

e.
I e V.
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El uso del Presente de Subjuntivo en español Mira las hablas de una llamada por teléfono de dos funcionarios de la empresa A&S Gestión Empresarial. Secretaria: Empresa A&S Gestión Empresarial, buenos días. Sr. González: Hola, buenos días. Me pone con el señor Lugano. Secretaria: El señor Lugano no se encuentra en su oficina. ¿Quiere que le avise sobre algo? Sr. González: Ah, espero que él no tarde en volver. Así que llegue, dígale que me llame lo más rápido posible. Muchas gracias. Secretaria: Sí, por supuesto, le digo. Gracias a usted. Me quedo a disposición. En la llamada por teléfono, verás que los verbos que están conjugados después del “que” están conjugados en el Presente de Subjuntivo y sirven para expresar una posibilidad. Luego, este tiempo verbal se conjuga de la siguiente manera: Se saca el final de los verbos en el infinitivo (AR/ER/IR) y se coloca la desinencia “e” (e, es, e, emos, éis, en) para los verbos terminados en “AR” y la desinencia “a” (a, as, a, amos, áis, an) para los verbos terminados en “ER e IR”. De acuerdo con las informaciones arriba, completa las frases siguientes con el Presente de Subjuntivo en español. 1. Es muy importante que los gestores empresariales _________________ (hablar) de manera efectiva. 2. Espero que el sector comercial _________________ (aumentar) las ventas. 3. Se hace necesario que los trabajadores ______________ (cumplir) el horario de trabajo. 4. Es necesario que tú _________________ (acatar) las órdenes de tu jefe. 5. Es importante que vosotros me _________________ (escuchar) bien. 6. Es aconsejable que nosotros ________________ (entender) el posicionamiento de la alta gerencia. 7. Espero que yo _________________ (conseguir) finalizar este trabajo hasta mañana. 8. Es fundamental que ustedes ______________ (comunicarse) en lengua española en las transacciones internacionales. Señala la respuesta que completa correctamente las frases arriba. Escolha uma opção: a. 1. habléis – 2. aumentes – 3. cumplan – 4. acate – 5. escuchéis – 6. entendamos – 7. consigas – 8. se comuniquen. b. 1. hablen – 2. aumentemos – 3. cumplas – 4. acate – 5. escuchéis – 6. entendéis – 7. consiga – 8. se comuniquen. c. 1. hablen – 2. aumente – 3. cumplan – 4. acates – 5. escuchéis – 6. entendamos – 7. consiga – 8. se comuniquen. d. 1. habléis – 2. aumente – 3. cumplan – 4. acates – 5. escuchen – 6. entendamos – 7. consigas – 8. se comuniquen. e. 1. hablen – 2. aumente – 3. cumplan – 4. acate – 5. escuchen – 6. entendamos – 7. consigas – 8. se comunique.
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Una compra en la feria Doña María: Hola, ¿cómo está, señor?, ¿qué desea hoy? Cliente: A ver, quiero cinco manzanas bien grandes. Doña María: Claro, ya se (1) ________ voy a entregar. Aquí están. ¿Algo más? Cliente: Sí, quiero dos repollos. Doña María: Por supuesto. (2) ¿______ quiere pequeños o medios? Cliente: Los quiero medios. Doña María: Vale. Aquí tiene. ¿Algo más? Cliente: Quiero un kilo de naranja. ¿Las naranjas están buenas para preparar un dulce zumo? Doña María: Sí, (3) _______ más bonitas serán para usted. Cliente: La señora es muy gentil. ¡Muchas gracias! Doña María: Gracias a usted. ¿Desea algo más? Cliente: No, solo eso. ¿Cuánto es? Doña María: 10 euros. Cliente: Aquí está. Hasta luego. Doña María: Regrese pronto. Hasta luego. Con base en el texto, así como en tus conocimientos, analiza las siguientes afirmaciones. I – El cliente solo compra frutas en la feria de Doña María. II – Es correcto completar el número 1 del diálogo con el pronombre complemento directo “las”. III – Es correcto completar el número 2 del diálogo con el pronombre complemento directo “los”. IV – Es correcto completar el número 3 del diálogo con el pronombre complemento directo “la”. V – El cliente no utiliza una medida de peso para la compra de las naranjas. Es correcto lo que se afirma en: Escolha uma opção: a. II, III y V, solamente. b. II y V, solamente. c. II y III, solamente. d. I, II y III, solamente. e. I, III y IV, solamente.
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De origem ainda incerta, segundo o relatório divulgado, em março de 2021 pela Organização Mundial da Saúde (OMS), o vírus faz parte da família do Coronavírus, que provoca doenças simples como resfriados até as síndromes respiratórias agudas graves. À medida que a enfermidade se espalhava, o mundo assombrado via os dois pilares da globalização: a livre circulação de pessoas e mercadorias sendo afetadas com a rápida propagação da doença. As viagens domésticas e internacionais e a circulação de mercadorias foram muito alteradas, principalmente nos primeiros meses da pandemia, e, até hoje, não houve uma retomada da normalidade. (...). Pensava-se em um mundo mais coeso e mais próspero. Entretanto, o que se percebeu, décadas depois, é que a globalização de fato se restringiu basicamente na busca pela desregulamentação financeira e localização industrial com custos salariais baixos. Quando o vírus da COVID-19 começou a se disseminar pela costa leste da China, no final de 2019 (até alcançar todos dos demais continentes), impondo à OMS o reconhecimento da primeira pandemia do século XXI, em 2020, ficou clara a fragilidade das relações econômicas estabelecidas pela chamada Nova Ordem. Com base no trecho da matéria, avalie as afirmações a seguir: I - A pandemia da COVID-19 impactou diretamente na globalização cultural, restringindo o acesso das pessoas à internet e ao uso de produtos culturais internacionais. II - A China é a principal responsável pela disseminação do vírus no globo e as relações econômicas com o país foram rompidas pelas instituições multilaterais. III - A livre circulação de mercadoria e pessoas foram diretamente impactadas pelas políticas de emergência sanitária. É correto apenas o que se afirma em: Escolha uma opção: a. I, II e III. b. II e III. c. I. d. I e III. e. III.
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O processo de internacionalização refere-se ao envolvimento da empresa com o mundo exterior, que pode acontecer via exportação ou importação de produtos e/ou serviços. Sabemos que há em estratégia duas abordagens diferentes para explicar esse processo: a econômica e a comportamental. Considerando essas abordagens, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I - O processo de internacionalização ocorre em função da reunião em conjunto de três vantagens: Ownership, Location e Internalization. PORQUE II - A teoria comportamental assume que a localização dos países nórdicos é a principal vantagem deles no mercado internacional. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma opção: a. As asserções I e II são proposições falsas. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Considerando essas abordagens, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I - O processo de internacionalização ocorre em função da reunião em conjunto de três vantagens: Ownership, Location e Internalization. PORQUE II - A teoria comportamental assume que a localização dos países nórdicos é a principal vantagem deles no mercado internacional. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma opção: a. As asserções I e II são proposições falsas. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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