No momento historico-cultural de vygosky há dois niveis de desenvolvimento:o real e o potencial. O primeiro se refere ao que o sujeito consegue por si proprio e o segundo e o patamar de aprendizagem que o sujeito pode aprender. A distancia entre o desenvolvimento real e o potencial, chama-se ''Zona de Desenvolvimento Proximal ''(ZDP) Essa zona refere-se ao espaço onde precisa acontecer a aprendizagem e, portanto, as intervenções de um sujeito mais experiente nesta zona irá potencializar a apropriação do conhecimento.
Neste sentido:
Afirmativa 1: O desenvolvimento proximal considera o nível intermediario entre o real e o potencial.
Afirmativa 2: O conceito de zona de desenvolvimento proximal(ZDP) constitui o ponto central para vygosky , correspondendo à distancia existente entre o que o sujeito pode aprender por si mesmo e o que ele pode fazer apartir da orientação e intervenção  de outro sujeito mais experiente.
Afirmativa 3: A ideia de mediação da aprendizagem é um dos fundamentos para compreender as concepções de vygostky. A relação do sugeito e do objeto a ser conhecido  depende de uma relação de reciprocidade, do intercambio social, historico e cultural.
Extão corretas: