No penúltimo dia do curso de formação de alfabetizadores, um participante pergunta ao formador qual a cartilha que ele indica para ser adotada nas aulas de alfabetização. Tomando como base a perspectiva teórico-metodológica apontada em nossas aulas, qual seria a resposta do formador:
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Fláviabota
O texto tem que ter significado para os alunos.
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