O mito do dom tem efeitos nocivos sobre o imaginário social, porque cria destino para as crianças. Um professor pode, por exemplo, afirmar que um aluno não aprende matemática, por exemplo, porque não tem "dom" para matemática. Contudo, o potencial de aprendizado para criança é enorme e não há que se falar em dom para dizer que esta não aprende, mas sim entender ___________________________________.

Que alternativa completa corretamente essa afirmação?

Alternativas:

a)
a responsabilidade da escola nesse processo.

b)
a preguiça da criança nesse processo.

c)
a falta de atenção da criança nesse processo.

d)
se o aluno se comporta na sala de aula.

e)
se o aluno não conversar demais na aula.
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