O processo de conhecimento na educação não formal costuma envolver alguns elementos importantes e decisivos para que suas ações pedagógicas se constituam e tenham êxito. Entre eles: mudança, compartilhamento, comunicação, adaptação e competição.
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma relação entre um desses aspectos e sua descrição:
A. A mudança ocorre quando o indivíduo se mantém firme e focado em seus valores, sem buscar novas formas de viver.
B. O compartilhamento parte do pressuposto de que somos livres e, por isso, podemos reter nossos saberes para uso próprio.
C. A comunicação é um aspecto primordial na escola, porém, na educação não formal, torna-se desnecessário saber comunicar-se.
D. A adaptação é um processo que costuma ocorrer na educação não formal, seja nos espaços físicos quanto nos objetivos e nas metodologias.
E. A competição é um imperativo do mercado e, por isso, deve obrigatoriamente pautar todas as ações dos pedagogos na educação não formal.
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma relação entre um desses aspectos e sua descrição:
A. A mudança ocorre quando o indivíduo se mantém firme e focado em seus valores, sem buscar novas formas de viver.
B. O compartilhamento parte do pressuposto de que somos livres e, por isso, podemos reter nossos saberes para uso próprio.
C. A comunicação é um aspecto primordial na escola, porém, na educação não formal, torna-se desnecessário saber comunicar-se.
D. A adaptação é um processo que costuma ocorrer na educação não formal, seja nos espaços físicos quanto nos objetivos e nas metodologias.
E. A competição é um imperativo do mercado e, por isso, deve obrigatoriamente pautar todas as ações dos pedagogos na educação não formal.
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Resposta:
D.
A adaptação é um processo que costuma ocorrer na educação não formal, seja nos espaços físicos quanto nos objetivos e nas metodologias.
Explicação:
Entre os elementos importantes do processo de construção do conhecimento da educação não formal, é possível citar: mudança – aquilo que muitas vezes se objetiva e costuma ocorrer na vida daqueles que aprendem em espaços não formais, seja no pensamento ou em ações práticas; compartilhamento – existe uma troca de saberes e um enriquecimento mútuo de conhecimentos entre os participantes da educação não formal; comunicação – elemento-chave para garantir o sucesso das práticas pedagógicas não formais, pois permite a todos a compreensão e busca de objetivos comuns; adaptação – costuma ser necessária para que as ações ocorram, tanto em relação ao tempo e planejamento, quanto ao espaço físico; competição – faz parte muito forte da lógica mercantil atual e, em alguns casos, as ações da educação não formal irão habilitar seus aprendizes a ter uma performance melhor, desenvolvendo suas competências.
Resposta:
D. A adaptação é um processo que costuma ocorrer na educação não formal, seja nos espaços físicos quanto nos objetivos e nas metodologias.
Explicação:
Entre os elementos importantes do processo de construção do conhecimento da educação não formal, é possível citar: mudança – aquilo que muitas vezes se objetiva e costuma ocorrer na vida daqueles que aprendem em espaços não formais, seja no pensamento ou em ações práticas; compartilhamento – existe uma troca de saberes e um enriquecimento mútuo de conhecimentos entre os participantes da educação não formal; comunicação – elemento-chave para garantir o sucesso das práticas pedagógicas não formais, pois permite a todos a compreensão e busca de objetivos comuns; adaptação – costuma ser necessária para que as ações ocorram, tanto em relação ao tempo e planejamento, quanto ao espaço físico; competição – faz parte muito forte da lógica mercantil atual e, em alguns casos, as ações da educação não formal irão habilitar seus aprendizes a ter uma performance melhor, desenvolvendo suas competências.