O professor e os alunos entram na sala de aula. O professor traz algum material, algo que presume ter significado para os alunos. Propõe que eles explorem este material. Esgotada a exploração do material, o professor dirige um determinado número de perguntas, explorando diferentes aspectos problemáticos que o material dá lugar. Solicita, em seguida, que os alunos representem desenhando, pintando, escrevendo, fazendo cartunismo ou teatralizando. A partir do que construíram e elaboraram, discute-se a problemática. O professor acredita que o aluno só construirá algum conhecimento novo, se ele agir e problematizar a sua ação, mas para que isso se torne possível, em uma abordagem CONSTRUTIVISTA, é necessário que haja duas condições para que esse conhecimento novo seja construído, quais são:

I. Assimilação.
II. Acomodação.
III. Estimulação.
IV. Congruência.
V. Agir sobre o objeto.

Com relação às afirmações acima podemos afirmar que:

A) As afirmativas I e II estão corretas.
B) As afirmativas I e IV estão corretas.
C) As afirmativas I e III estão corretas.
D) As afirmativas IV e V estão corretas.
E) As afirmativas III e IV estão corretas.