O público alvo da educação especial ( paee) não busca privilégio, mas sim igualdade de condições. Precisamos garantir os recursos para que cada aluno consiga desenvolver autonomia.segundo a política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva, assinale a alternativa que indica qual é o PAEE.
pessoas com deficiência, transtorno global do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação
Explicação:
A partir da nova política, os alunos considerados público-alvo da educação especial são aqueles com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação.
Sobre a educação inclusiva busca tratar os iguais com igualdade e os desiguais com desigualdade, com isso, pessoas com deficiência, transtorno global do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação são incluídas na sociedade.
Aspectos acerca da educação inclusiva
A nova política de educação implementada, define que os alunos público-alvo da educação especial são aqueles que possuam:
deficiência;
transtornos globais de desenvolvimento e
altas habilidades
A educação inclusiva é quando são estabelecidos critérios de igualdade, possibilidades e oportunidades dentro do campo da educação.
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Resposta:
pessoas com deficiência, transtorno global do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação
Explicação:
A partir da nova política, os alunos considerados público-alvo da educação especial são aqueles com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação.
Sobre a educação inclusiva busca tratar os iguais com igualdade e os desiguais com desigualdade, com isso, pessoas com deficiência, transtorno global do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação são incluídas na sociedade.
Aspectos acerca da educação inclusiva
A nova política de educação implementada, define que os alunos público-alvo da educação especial são aqueles que possuam:
A educação inclusiva é quando são estabelecidos critérios de igualdade, possibilidades e oportunidades dentro do campo da educação.
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