O relatório desenvolvido pela Organização para o Desenvolvimento e Cooperação Econômica (OCDE), com base nos resultados do Pisa, de 2009, atentou sobre a importância da educação para o processo de desenvolvimento econômico dos Países, isto, apontando que, os Países com os maiores PIB, são aqueles em que seus alunos apresentam um maior desempenho escolar. Esses apontamentos resultaram em recomendações sobre a importância de melhorias no investimento para os setores educacionais, que acabou por tornar-se uma das metas presente no Plano Nacional da Educação Nacional (PNE), de 2014. Mas, como mostra o PNE, outras necessidades, que visam melhorar a qualidade de ensino ofertada pelas Instituições Brasileira, se organizam no documento como metas a serem estabelecidas até o ano de 2024. Elaborada pela professora, 2020. Sobre as metas, expressas pelo Plano Nacional de Educação, assinale a alternativa que corresponde àquelas que já deveriam ter sido cumpridas, nos 5 primeiros anos de vigência do Plano. I – Da universalização do acesso à Educação Infantil. II – Universalização da educação para os Jovens de 15 à 17 anos. III – Elevar a taxa de alfabetização da população que tem acima de 15 anos. IV – Garantir que todos os professores, do Ensino Básico, tenham formação específica, na área de atuação docente.​