Observe as assertivas a seguir e assinale as que correspondem às conceituações sobre identidade apresentadas na unidade. I - Falar em identidades, no plural, pode ser um modo mais interessante e profícuo para a reflexão pedagógica. Nesse sentido, são avaliadas as múltiplas influências, referências, determinações e agências que constituem os processos de formação das identidades pedagógicas, nas quais a docência é um elemento primordial. II - Ter uma identidade não representa algo simples para a existência de uma pessoa, tem a ver com a sua própria organização em tempo e espaço, com a consciência do que faz e pensa, dentro de uma lógica que justifique suas proposições tanto em âmbito pessoal quanto coletivo. III - É interessante perceber como a identidade é algo restrito ao indivíduo, sua formação dá-se na medida da ênfase na agência individual. Nesse sentido, a construção da identidade se coloca como um processo, como alguma coisa que é estabelecida por um enraizamento específico. Sendo assim, para refletir sobre a identidade, é necessário que se leve em conta essa dinâmica complexa que abrange o sujeito. a. II e III, apenas. b. II, apenas. c. I e III, apenas. d. I, apenas. e. I e II, apenas.(CORRETA)
O conceito de identidade pode ser definido como algo complexo, o qual diz respeito tanto a questões individuais, quanto coletivas, o que fundamenta as reflexões pedagógicas, estimulando a consciência pedagógica (I e II estão corretas).
Identidades Pedagógicas
As identidades pedagógicas dizem respeito não somente à existência das pessoas, como o papel em que exercem nas organizações, sendo plurais, no sentido de serem individuais e coletivas. Este entendimento permite que os educadores potencializem suas práticas pedagógicas, o que será convertido em um melhor processo de ensino e aprendizagem.
Mais sobre identidades pedagógicas: brainly.com.br/tarefa/51258076
Lista de comentários
Resposta:
Alternativas corretas : I e II
Explicação:
a II com certeza está correta e o colega embaixo nos comentários disse que a I também está.
O conceito de identidade pode ser definido como algo complexo, o qual diz respeito tanto a questões individuais, quanto coletivas, o que fundamenta as reflexões pedagógicas, estimulando a consciência pedagógica (I e II estão corretas).
Identidades Pedagógicas
As identidades pedagógicas dizem respeito não somente à existência das pessoas, como o papel em que exercem nas organizações, sendo plurais, no sentido de serem individuais e coletivas. Este entendimento permite que os educadores potencializem suas práticas pedagógicas, o que será convertido em um melhor processo de ensino e aprendizagem.
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