Os estudos relacionados à química e à física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental devem primar pela interação dos alunos em situações práticas que envolvam:
A. A realização de relatórios com o passo a passo da atividade experimental realizada.
B. A formação de grandes grupos de alunos para a realização de experimentações.
C. O não acompanhamento do(a) professor(a), pois os alunos devem realizar suas descobertas sozinhos, ou seja, sem a intervenção docente.
D. O condicionamento de estímulos externos como notas de provas e trabalhos.
E. Restringir a prática pedagógica apenas aos conteúdos expostos na lousa.
A. A realização de relatórios com o passo a passo da atividade experimental realizada.
B. A formação de grandes grupos de alunos para a realização de experimentações.
C. O não acompanhamento do(a) professor(a), pois os alunos devem realizar suas descobertas sozinhos, ou seja, sem a intervenção docente.
D. O condicionamento de estímulos externos como notas de provas e trabalhos.
E. Restringir a prática pedagógica apenas aos conteúdos expostos na lousa.
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Resposta:
A. A realização de relatórios com o passo a passo da atividade experimental realizada.
Explicação:
As situações práticas que envolvem a interação dos alunos se destacam pela formação de pequenos grupos para a realização de experimentações, nas quais o professor deve se apresentar como um mediador das aprendizagens, auxiliando os alunos quando necessário e solicitando a construção de relatórios com o passo a passo da atividade experimental realizada. Provas, notas e trabalhos, bem como conteúdos expositivos na lousa não são consideradas como situações práticas promotoras de aprendizagens, no ensino das ciências.