Os eixos de aprendizagem da Língua Portuguesa, de acordo com a BNCC, dividem-se em quatro: leitura, produção de textos, oralidade e análise linguística/semiótica. Assim, no eixo leitura, consideram-se textos escritos, orais e multissemióticos, a interpretação, inclusive, a capacidade de escuta. De acordo com o eixo leitura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
( ) A capacidade leitora refere-se somente à decodificação do texto escrito.
( ) A leitura envolve a interação entre o leitor e o ouvinte.
( ) O texto possui centralidade para a área de Língua Portuguesa.
( ) A interação entre leitor/ouvinte pode ser realizada exclusivamente por meio da mensagem escrita.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - F - F - V.
B) V - V - V - F.
C) V - F - F - V.
D) F - V - V - F.
( ) A capacidade leitora refere-se somente à decodificação do texto escrito.
( ) A leitura envolve a interação entre o leitor e o ouvinte.
( ) O texto possui centralidade para a área de Língua Portuguesa.
( ) A interação entre leitor/ouvinte pode ser realizada exclusivamente por meio da mensagem escrita.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - F - F - V.
B) V - V - V - F.
C) V - F - F - V.
D) F - V - V - F.
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A leitura representa uma atividade complexa, mas que exige uma capacidade de entendimento mais aprofundada por parte dos leitores, uma vez que não se trata somente de decodificação do texto, mas de uma interação entre leitor e autor D) F - V - V - F.
Como se caracteriza a leitura?
De acordo com a BNCC, a leitura representa uma das ferramentas essenciais para a construção de um desenvolvimento integral. No entanto, nota-se a Língua Portuguesa como parte central do processo, além de exigir conhecimentos prévios dos alunos, o que irá facilitar o desenvolvimento da leitura, assim como a conexão com os autores.
Mais sobre leitura: brainly.com.br/tarefa/51148195
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