Para que os espaços educativos implementem diretrizes de inclusão devem, entre outras exigências: Alternativas: a)entender o campo da inclusão como um espaço diferenciado nos espaços educativos. b)fortalecer as práticas classificatórias e seletivas, para que os sujeitos possam ser identificados. c)fazer com que os profissionais (docentes, pedagogos e psicopedagogos) que atuam nestes espaços pensem a educação, a sociedade e a escola, de forma reflexiva, crítica e coletiva, concebendo a inclusão como um princípio educativo para todos do espaço educativo. d)conceber a inclusão como um princípio educativo orientador de práticas pedagógicas especiais. e)instituir um corpo de profissionais especializados nas necessidades dos educandos.
More Questions From This User See All
Lista de comentários
Verified answer
Olá!A inclusão compreende um processo de reconhecimento e valorização da diversidade, por meio de adaptações das ferramentas pedagógicas e das atitudes do corpo docente, em se tratando do contexto escolar.
Dessa forma, uma das principais mudanças se reflete em uma maior conscientização a nível de sociedade, escola e indiivduos, para que todas as necssidades advindas da diversidade sejam contempladas, revelando um processo educacional mais igualitário.
Resposta, c)fazer com que os profissionais (docentes, pedagogos e psicopedagogos) que atuam nestes espaços pensem a educação, a sociedade e a escola, de forma reflexiva, crítica e coletiva, concebendo a inclusão como um princípio educativo para todos do espaço educativo.