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PERGUNTA 3

Com a implementação do golpe militar, em abril de 1964, setores progressistas, como o de estudantes, sindicatos e das ligas camponesas, sentiram os impactos da perseguição e do autoritarismo que marcam esse regime. O que se percebe, portanto, é que a construção de um novo modelo de políticas públicas que trazem ao Estado um perfil que engloba violência, repressão e controle social como norte.

FAUSTO, B. História do Brasil. 5. ed. São Paulo: Edusp, 1997.

Neste sentido, o regime ditatorial apostou em específicas políticas públicas que pudessem recuperar a economia brasileira. Considerando essas afirmações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).

I. ( ) A proposta do regime ditatorial focaria em políticas públicas austeras que possibilitassem a recuperação da economia.

II. ( ) Apesar do cenário de implementação do regime, o Produto Interno Bruto (PIB) brasileiro nada cresceu na primeira década do regime.

III. ( ) Por meio do milagre econômico, vivenciado na primeira fase da ditadura militar, existiu a possibilidade concreta de luta contra as desigualdade sociais.

IV. ( ) Para a ditadura militar, no momento de sua implementação, o Estado deveria barrar o avanço das forças progressistas populares.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

a.
V, V, V, F.

b.
V, F, F, V.

c.
V, F, V, F.

d.
F, F, V, V.

e.
V, V, F, F.
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A Constituição Federal estabelece, em seu art. 21, que é “[...] competência comum da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios: I - zelar pela guarda da Constituição, das leis e das instituições democráticas e conservar o patrimônio público [...]” (BRASIL, [2016]). Isso significa dizer que, mesmo que haja legislação federal sobre o tema, os estados e os municípios precisam conhecer as necessidades regionais e elaborar leis próprias. Isso tem a finalidade de: Escolha uma opção: a. estipular que os estados não podem desobedecer às leis federais e, consequentemente, estão proibidos de criar legislação específica, pois as leis federais, da União, dão conta de todo o território nacional. b. estabelecer que competência para legislar sobre transportes públicos é de exclusividade dos municípios, pois os municípios são os entes que estabelecem os consórcios de transporte. c. regular regras acerca de transporte público, que são exclusivas dos estados, pois somente a ele compete estabelecer normas, inclusive de acessibilidade da pessoa com deficiência ou com alguma dificuldade de locomoção. d. dar competência exclusiva à União para legislar a respeito da proteção à pessoa com deficiência, criando regras e políticas públicas no sentido de avaliar um cumprimento por parte da sociedade. e. nortear, em nível federal, as principais necessidades das pessoas com deficiência, garantindo-lhes os princípios constitucionais; a nível regional, adequar as características locais às necessidades desse público.
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Atualmente, é muito comum confundir a pessoa com deficiência mental com as que possuem transtornos de comportamento. Contudo, é importante conhecer suas diferenças. Vamos analisar o seguinte exemplo: João já foi internado com distúrbios de comportamento e síndrome do pânico, mas, na universidade, possui rendimento muito superior aos demais. Com base nisso, o que podemos afirmar a respeito de João? Escolha uma opção: a. João possui deficiência mental grave, motivo pelo qual deveria ser conduzido à internação permanente, sem a possibilidade de estudar ou ver sua família, uma vez que pessoas assim são bastante perigosas. b. João possui necessidade de intervenção medicamentosa para que possa estimular outras áreas do cérebro e ser curado da deficiência mental, uma vez que é uma doença curável com tratamento assistido. c. João tem deficiência mental leve, o que acarreta dificuldade no relacionamento interpessoal, mas isso não interfere no rendimento acadêmico, uma vez que algumas deficiências mentais não afetam a cognição. d. Não se trata de deficiência mental, pois, caso contrário, não apresentaria rendimento acadêmico tão satisfatório, uma vez que a deficiência mental compromete a capacidade de aprendizagem. e. João possui deficiência mental média, por esse motivo, são necessários o acompanhamento psicológico e a internação periódica, bem como o uso de medicamentos fortes para conter seu distúrbio.
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A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é uma forma que a comunidade surda utiliza para se comunicar efetivamente. Por meio de gestos com as mãos, expressões corporais e faciais, é possível comunicar sentimentos, emoções e até mesmo conceitos científicos. A oficialização da Libras como uma das línguas nacionais proporcionou direitos e acessibilidade às pessoas com deficiência auditiva. Com base nisso e no conteúdo estudado na unidade, a Libras é uma linguagem: Escolha uma opção: a. cuja estrutura se difere do português falado no Brasil, mas a eficiência na comunicação é a mesma, mesmo que a quantidade de usuários da Libras seja menor que a do português. b. que precisa de tecnologia para funcionar, pois não envolve o corpo humano, somente recursos eletrônicos e digitais; é por isso que tão poucas pessoas não têm acesso a esse recurso. c. cuja estrutura é totalmente gráfica, ou seja, é uma língua que precisa da escrita para ser propagada, uma vez que não pode ser verbalizada, já que uma pessoa surda não desenvolve a fala. d. que se aproxima da língua portuguesa falada no Brasil, pois um falante do português aprende Libras ao mesmo tempo em que aprende a falar português, pois ambas as linguagens são muito parecidas. e. que tem muito mais sons do que o português falado no Brasil; uma vez que os surdos não são capazes de verbalizar as palavras, a Libras surge como uma linguagem que tem o balbucio como característica principal.
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A Constituição Federal de 1988 determina que é de responsabilidade do poder público, da família e da sociedade civil a proteção às pessoas com deficiência (BRASIL, [2016]). Por isso, é importante conhecer as atribuições e os deveres de cada ente nessa determinação constitucional. Em relação a essas competências, sua principal finalidade é: Escolha uma opção: a. estabelecer políticas de acessibilidade, uma vez que somente o poder público é responsável pelo cuidado às pessoas com deficiência. b. criar um ambiente seguro e saudável para o que o sujeito possa desenvolver habilidades importantes para sua autonomia. c. integrar o estudante com deficiência ao ambiente escolar e, posteriormente, ao ambiente de trabalho. d. estipular que a pessoa com deficiência não pode ser discriminada no âmbito familiar, sem levar em consideração a sociedade, que é preconceituosa. e. dar condições de sustentabilidade econômica, sem garantir outros meios, uma vez que, com recursos, a pessoa com deficiência pode se desenvolver sozinha.
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Em relação à assistência social, ela “[...] será prestada a quem dela necessitar, independentemente de contribuição à seguridade social, e tem por objetivos: [...] a garantia de um salário mínimo de benefício mensal à pessoa portadora de deficiência e ao idoso que comprovem não possuir meios de prover à própria manutenção ou de tê-la provida por sua família, conforme dispuser a lei.” (BRASIL, [2016]). Nesse sentido, quando o benefício de prestação continuada será concedido? Escolha uma opção: a. A renda familiar per capita não ultrapassar ¼ do salário mínimo e os familiares serem residentes do interior do país. b. A deficiência for comprovada por meio de perícia médica, e a renda familiar do beneficiário não pode ultrapassar ¼ do salário mínimo. c. O benefício somente será concedido a idosos com mais de 60 anos que não tenham contribuído para o sistema previdenciário em nenhum momento da vida. d. A deficiência do beneficiário for reconhecida por meio de perícia, independentemente da renda familiar. e. A deficiência for comprovada por meio de laudo médico particular ou documento de próprio punho escrito pela pessoa.
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Questão 1 Ainda não respondida Vale 0,34 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão O uso da TI promove alterações no exercício profissional no cotidiano do trabalho do assistente social. Por meio dos recursos tecnológicos, as atividades cotidianas e os atendimentos aos usuários são cercados de novas possibilidades. As alternativas a seguir tratam da tecnologia como elemento potencializador do trabalho em três possibilidades principais. Observe as opções e marque a correta. Escolha uma opção: a. Observação, monitoramento e fiscalização das políticas públicas. b. Organização e tratamento de dados para fins de monitoramento do acesso aos usuários. c. Uso de redes e Internet para monitorar o acesso dos usuários aos direitos sociais. d. Agilização, dinamização do atendimento e tratamento de dados. e. Uso de redes e Internet exclusivamente para fiscalização das políticas sociais. Questão 2 Ainda não respondida Vale 0,34 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão As novas alterações ocorridas no mundo do trabalho, após a implantação das medidas de reestruturação tecnológica do capital, resultaram na criação de problemáticas sociais ainda mais complexas, do que as que já existiam nos períodos históricos que antecederam o fim da segunda guerra mundial. Na nova conjuntura, o Serviço Social se depara com níveis de desigualdades ainda mais extremos, sinalizando que as alterações causadas pelo sistema capitalista nas estruturas sociais, remetem a novos paradigmas e novas problemáticas sociais. Dado o exposto é possível afirmar que: Escolha uma opção: a. Não surgiram novas problemáticas sociais, o que correu foi apenas a complexificação das problemáticas sociais existentes. b. Os níveis de desigualdade que compõe a realidade contemporânea, não apresentam qualquer relação com os processos ocorridos a partir da reestruturação tecnológica capitalista no período pós-segunda guerra mundial. c. O processo da reestruturação tecnológica capitalista, criou problemáticas sociais que atingiram diversos países do globo, dado que a internacionalização do capital tem como objetivo a expansão e o aprimoramento do capitalismo a nível mundial e para tal inseriu novos processos de exploração de recursos humanos e ambientais. d. Tendo em vista que o Serviço Social é uma profissão que ocupa lugar contraditório no campo da disputa de classes, não tem sido possível a profissão, identificar o nascimento de novas problemáticas sociais. e. A experiência do Serviço Social brasileiro, demonstra que a reestruturação tecnológica capitalista ocorrida no período pós-segunda guerra mundial, não atingiu o Brasil, visto que nosso território vivenciou tardiamente o processo de industrialização. Questão 3 Ainda não respondida Vale 0,34 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão A tecnologia desempenha um papel estratégico no trabalho do assistente social. Trata-se de um recurso que pode potencializar a intervenção e dinamizar e agilizar o trabalho, sendo os registros, a sistematização de dados e as informações sobre as demandas e atendimento favoráveis à intervenção profissional. ​​​​​​​As alternativas a seguir falam sobre a incorporação da TI ao Serviço Social. Analise as sugestões e marque a correta. Escolha uma opção: a. O uso da TI dificulta o acesso do usuário aos serviços prestados pela instituição. b. A TI obriga a automação das tarefas realizadas pelos assistentes sociais. c. A TI pode potencializar a dimensão investigativa do trabalho profissional. d. A TI é um instrumento de enfraquecimento do poder da população. e. A TI permite manipulação e organização de dados para utilização exclusiva da chefia nos espaços de trabalho. Questão 4 Ainda não respondida Vale 0,34 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão As tecnologias da comunicação e da informação na sociedade em rede funcionam como um campo elétrico que, em redes, se conecta com diferentes pontos. Nessa perspectiva, o usuário consegue certa mobilidade e autonomia. Os sistemas verticais de criação de conteúdos são transformados em horizontais. Não apenas as instituições consolidadas irão ofertar conteúdo informativo, por exemplo. Assinale a alternativa que contenha a palavra utilizada para conceituar esse fenômeno. Escolha uma opção: a. Hierarquização. b. Organizacional. c. Centralização. d. Horizontalidade. e. Descentralização. Questão 5 Ainda não respondida Vale 0,34 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Ato de saber fazer uma tarefa, além de representar o conjunto de conhecimentos de uma determinada sociedade, não estando dissociada de uma ideologia. A afirmação é a designação correta para: Escolha uma opção: a. Instrumentos. b. Tecnologia. c. Ferramentas. d. Técnica. e. Bússola.
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Questão 1 Ainda não respondida Vale 0,34 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Leia o texto a seguir: “O direito ao transporte e à mobilidade da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida será assegurado em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, por meio de identificação e de eliminação de todos os obstáculos e barreiras ao seu acesso.” BRASIL. Estatuto da pessoa com deficiência. Brasília, DF: Senado Federal, 2015. p. 30. Disponível em: https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/513623/001042393.pdf. Acesso em: 3 jan. 2020. Com base nessas informações, qual das situações a seguir fere o direito ao transporte para as pessoas com deficiência? Escolha uma opção: a. Maria pegou um ônibus para o centro da cidade. Ela precisa usar cadeiras de rodas, e o ônibus dispunha de elevador adequado. b. Márcio tem deficiência física e tem dificuldades para embarcar no ônibus. O motorista, ao notar a dificuldade, ajudou Márcio a embarcar. c. João é cego e, ao se dirigir ao ponto de ônibus próximo de sua casa, precisou pedir ajuda no caminho, pois as calçadas não eram adaptadas. d. José não teve dificuldades para pegar o metrô. Na estação, havia rampas de acesso, elevadores e excelente sinalização. e. Márcio tem deficiência física e tem dificuldades para embarcar no ônibus. O motorista, ao notar a dificuldade, ajudou Márcio a embarcar. Questão 2 Ainda não respondida Vale 0,34 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Leia o trecho a seguir: “A acessibilidade é direito que garante à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida viver de forma independente e exercer seus direitos de cidadania e de participação social.” BRASIL. Estatuto da pessoa com deficiência. Brasília, DF: Senado Federal, 2015. p. 32. Disponível em: https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/513623/001042393.pdf. Acesso em: 3 jan. 2020. Com base nessas informações, qual das situações a seguir fere o direito à acessibilidade para as pessoas com deficiência? Escolha uma opção: a. Maria, que possui deficiência mental leve, foi ao cartório pedir a segunda via de sua certidão de nascimento. Ao chegar lá, foi atendida preferencialmente. b. Marcela, que possui deficiência mental, está publicando vídeos na internet e expressando sua opinião sobre diversos assuntos relacionados à política. c. Chico, ao ligar para tirar uma dúvida na Secretaria de Educação de sua cidade, conseguiu comunicação com o telefone para deficientes auditivos do órgão. d. Cláudio, no dia da eleição, foi votar. No entanto, devido à cegueira, precisou pedir ajudar às pessoas para chegar ao local, uma vez que as calçadas não eram adaptadas. e. Miguel, que possui deficiência física e precisa usar cadeira de rodas, usou a vaga para pessoas com deficiência do supermercado que frequenta. Questão 3 Ainda não respondida Vale 0,34 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Conforme preconiza a Constituição Federal, a educação é um direito de todos, inclusive daqueles que não concluíram o ensino básico na idade adequada. Em relação à pessoa com deficiência, a educação deve ser garantida independentemente de qualquer limitação. Sobre isso, pode-se dizer que a educação é um dever: Escolha uma opção: a. da família, do Estado e da sociedade: uma vez que o poder público precisa garantir esse direito, mas a sociedade e a família também têm obrigações. b. da sociedade: uma vez que o poder público precisa garantir esse direito, a sociedade se exime dessa obrigação. c. do Estado: uma vez que o poder público precisa garantir esse direito, a família se exime dessa obrigação. d. da família: uma vez que a família precisa garantir esse direito, o poder público se exime dessa obrigação. e. dos estados: uma vez que o poder público não dá conta de todo o território, cabe aos estados do Brasil garantir esse direito às pessoas
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Questão 1 Ainda não respondida Vale 0,34 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Tendo em vista a conjuntura atual, identifique dentre as afirmativas abaixo, a que melhor corresponde aos novos modos de exploração capitalista: Escolha uma opção: a. Salários baixos, em função da redução das horas trabalhadas. b. Pouca oferta de trabalho, devido a inovação tecnológica. c. Desvalorização do trabalho da mulher. d. Flexibilização de contratos de trabalho e fragilização de leis trabalhistas. e. Ampliação do desemprego devido a criação da robótica. Questão 2 Ainda não respondida Vale 0,34 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão O processo tecnológico nasce e se desenvolve na história das sociedades, enquanto fruto da evolução das relações sociais, ou seja, oriundam das demandas do ser-humano no que diz respeito ao aprimoramento das suas condições de existência. Dado o exposto, identifique dentre as opções abaixo, a afirmativa que corresponde a esta mesma linha de análise. Escolha uma opção: a. O desenvolvimento tecnológico é um fenômeno que só passou a existir nas sociedades do século XXI. b. Se as sociedades parassem de desenvolver processos tecnológicos, teríamos como resultado, a eliminação das desigualdades sociais. c. O desenvolvimento tecnológico resulta da evolução das relações humanas e não pode ser, portanto, visto na perspectiva negativa, dado que se trata de um processo essencial a continuidade da vida. d. O processo tecnológico faz referência, apenas aos aspectos tangíveis do desenvolvimento humano. e. O desenvolvimento tecnológico é o principal responsável pela criação das mazelas humanas. Questão 3 Ainda não respondida Vale 0,34 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão A Internacionalização do Capital, instituiu medidas tecnológicas voltadas a reestruturação das relações capitalistas de produção que resultaram na criação problemáticas sociais diversas, bem como na complexificação da desigualdade social. Segundo, José Paulo Netto, as novas medidas concretizaram novas formas de exploração dos trabalhadores, além de dar início a um processo de super exploração dos países que compõem a América Latina. Analise, a contextualização do enunciado e, posteriormente, assinale abaixo a alternativa que corresponde, a principal medida estratégica utilizada pelo sistema capitalista, para a efetivação da sua reestruturação no contexto pós-segunda guerra mundial. Escolha uma opção: a. A Flexibilização dos modos de produção. b. A criação da distribuição igualitária de recursos entre os diferentes países. c. A criação das máquinas a vapor. d. O fortalecimento das regulamentações trabalhistas. e. O redesenho das fontes primárias de produção.
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Questão 4 Texto da questão As novas alterações ocorridas no mundo do trabalho, após a implantação das medidas de reestruturação tecnológica do capital, resultaram na criação de problemáticas sociais ainda mais complexas, do que as que já existiam nos períodos históricos que antecederam o fim da segunda guerra mundial. Na nova conjuntura, o Serviço Social se depara com níveis de desigualdades ainda mais extremos, sinalizando que as alterações causadas pelo sistema capitalista nas estruturas sociais, remetem a novos paradigmas e novas problemáticas sociais. Dado o exposto é possível afirmar que: Escolha uma opção: a. Os níveis de desigualdade que compõe a realidade contemporânea, não apresentam qualquer relação com os processos ocorridos a partir da reestruturação tecnológica capitalista no período pós-segunda guerra mundial. b. O processo da reestruturação tecnológica capitalista, criou problemáticas sociais que atingiram diversos países do globo, dado que a internacionalização do capital tem como objetivo a expansão e o aprimoramento do capitalismo a nível mundial e para tal inseriu novos processos de exploração de recursos humanos e ambientais. c. Não surgiram novas problemáticas sociais, o que correu foi apenas a complexificação das problemáticas sociais existentes. d. Tendo em vista que o Serviço Social é uma profissão que ocupa lugar contraditório no campo da disputa de classes, não tem sido possível a profissão, identificar o nascimento de novas problemáticas sociais. e. A experiência do Serviço Social brasileiro, demonstra que a reestruturação tecnológica capitalista ocorrida no período pós-segunda guerra mundial, não atingiu o Brasil, visto que nosso território vivenciou tardiamente o processo de industrialização. Questão 5 Texto da questão A Tecnologia da Informação - TI, se tornou um recurso imprescindível a atuação profissional de assistentes sociais e ainda que se trate de um novo debate no Serviço Social, alguns elementos já são observáveis como, por exemplo, a validação do uso das tecnologias da informação, com relação ao arquivamento de dados, ao aprofundamento de pesquisas, para a construção de análises comparativas e para geração e sistematização de dados em grande escala. Contudo, algumas problemáticas também têm surgido deste processo. Dado o exposto, analise as afirmativas abaixo e, posteriormente, identifique a alternativa que apresenta elementos contraditórios, com relação ao uso das tecnologias da informação e da comunicação pelos assistentes sociais. Escolha uma opção: a. A contradição se mostra no fato de que o Serviço Social, não precisa das tecnologias da informação, visto que mesmo na atualidade, ainda consegue concretizar o trabalho cotidiano do mesmo modo que desenvolvia nos primórdios da profissão. b. A contradição se identifica no fato de que as novas tecnologias, têm sido propulsoras das atividades de assessoria aos movimentos sociais e aos sindicatos. c. A contradição se identifica no fato de que na mesma proporção em que as TI´s, tem proporcionado a ampliação da dimensão investigativa do trabalho profissional, através da possibilidade de geração e sistematização de dados, também tem sobrecarregado as (os) profissionais, reduzindo o contato direto com os usuários, devido as obrigatoriedades burocráticas postas ao Serviço Social, a partir do uso da TI’s pela esfera estatal. d. O elemento contraditório se mostra no fato de que a produção de dados tem revelado, os altos índices pobreza, exclusão e/ou escassez de recursos em que vivem seus usuários. e. O elemento contraditório se mostra no fenômeno da sistematização de dados, visto que tem agregado inúmeras potencialidades de formulação e implementação de políticas públicas.
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Questão 1 A Constituição Federal prevê a igualdade material entre todos, assim sendo responsabilidade do governo criar condições capazes de fazer com que as pessoas que enfrentam situações desiguais consigam atingir os mesmos objetivos. Estamos diante de qual direito: Escolha uma opção: Transporte público. Saúde. Acessibilidade. Trabalho. Turismo Questão 2 O sistema de cotas criado pela Lei da Inclusão Social visa: Escolha uma opção: Inclusão na vida social. Acessibilidade. Inclusão para o trabalho. Atendimento ao SUS. Inclusão na escola. Questão 3 Dentre as prerrogativas da Política Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência, assinale a que revela os ideais principais: Escolha uma opção: Moradia. Saúde e prevenção Lazer e recreação. Acesso à tecnologia. Turismo e assistência. Questão 4 O deficiente tem acesso ao transporte público gratuito, porém a gratuidade não está prevista em todos os meios. A lei assegura a gratuidade do transporte: Escolha uma opção: Intermunicipal. Circular. Aeronáutico. Interestadual. Ferroviário. Questão 5 Conforme preconiza a Constituição Federal, a educação deve ser: Escolha uma opção: Um dever de cada estado. Um dever da Sociedade. Um dever da família. Um dever da família, do Estado e da sociedade. Um dever do Estado.
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