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22elsa12
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22elsa12
January 2021 | 1 Respostas
Bonjour voici un exercice de mathématiques pour un devoir maison, (seconde): Une porte est munie d’une serrure à code secret. La porte a un dispositif portant les touches 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 et les lettres A,B. Un code est formé de trois chiffres suivis d’une lettre. Les chiffres sont nécessairement distincts. 1. Combien de codes peut-on former ? 2. Parmi tous les codes possibles, un seul permet d’ouvrir la porte. Si les chiffres frappés sont ceux du code dans le bon ordre ou dans un ordre quelconque, aucune alarme ne se déclenche. On tape un code au hasard. a. Quelle est la probabilité que ce code ouvre la porte ? b. Déterminer la probabilité que ce code n’ouvre pas la porte mais ne déclenche pas l’alarme. c. Déterminer la probabilité que le code tapé déclenche l’alarme.
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22elsa12
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour, quelqu'un pourrai m'aider ? Mathématiques seconde Comment caluler l'image de 1 ?
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22elsa12
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour, quelqu'un pourrait m'aider à faire l'exercice n°4 et 5 svp? Je réécris les consignes mais les schémas sont sur la pièce jointe : Exercice n°4= Déterminer un représentant de chacune des sommes ci-dessous = 1(pièce-jointe). Exercice n°5= Dans le plan, on considère le triangle quelconque ABC. On note respectivement I et J les symétriques respectifs de B et de C par rapport à A=
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22elsa12
January 2021 | 1 Respostas
Bonjour, pourriez-vous m'aider pour cet exercice ? Niveau seconde Dans un repère orthonormé (O; I; J), on considère les quatre points suivants caractérisés par leur coordonnées: A( [tex]\frac{5}{3}[/tex] ; [tex]\frac{7}{4}[/tex] ) ; B( [tex]\frac{11}{3}[/tex] ; [tex]-\frac{5}{4}[/tex] ) ; C( [tex]\frac{16}{7}[/tex] ; [tex]\frac{12}{5}[/tex] ) ; D( [tex]\frac{2}{7}[/tex] ; [tex]\frac{27}{5}[/tex] ). Justifier que le quadrilatère ABCD est un parallélogramme. Merci d'avance.
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22elsa12
December 2020 | 1 Respostas
Bonjour, savez vous ce que sont les principes du surréalisme ? Merci. Français, seconde.
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22elsa12
December 2020 | 0 Respostas
Bonjour quelqu'un pourrait m'aider svp: "déterminer les images des nombres suivant par la fonction f de la variable x définie par f(x)="racine carrée de x"(fonction racine carré): 1)2; 3; -1; 0 2) 4; 81; 16; 64 3)1/4; 25/9 Niveau 2nde
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22elsa12
December 2020 | 0 Respostas
Bonjour quelqu'un pourrait m'aider svp: "déterminer les images des nombres suivant par la fonction f de la variable x définie par f(x)="racine carrée de x"(fonction racine carré): 1)2; 3; -1; 0 2) 4; 81; 16; 64 3)1/4; 25/9 Niveau 2nde
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22elsa12
October 2020 | 1 Respostas
Quelqu'un peut m'aider svp 2nde mathématiques. Statistiques Le graphique (en pj) représente le polygone des fréquences cumulées croissantes d'une série statistique représentant la taille d'un échantillon d'un élève d'un lycée Ce diagramme a été tracé à partir d'un tableau des effectifs où les élèves ont été rangés dans les classes : [155; 160[ ; [160; 170[ [170; 175[ ; [175; 180[ ; [180; 185[ 1-a) Déterminer approximativement la fréquence associée à la classe [155; 160[ b)Déterminer approximativement la fréquence associée à la classe [175; 180[ Merci
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