@3emegerardphilip

3emegerardphilip

Ambitieux

Bonjour Pouvez vous m'aider pour cet exercice svp j'en ai besoin . Merci
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Bonjour Quelqu'un peut m'aider svp avec les explications svp Merci ce qui m'aideront
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Bonjour Quelqu'un peut me dire svp j'en ai besoin vite L'exercice de maths avec les explication svp Merci ce qui m'aideront
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Bonjour Quelqu'un peut m'aider à faire avec les explications svp?
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Bonjour 3)WRITE COMPLETE SENTENCES WITH MAY OR MIGHT AND ONE OF THE VERBES IN THE BOX. ●not rain; buy; not understand;get back;not go 1= i haven't gor any sun cream. I ....................... to the beach. 2=we have to finish this project at school. I .........................late this after noon. 3=look! The clouds are moving. It ........................ later. 4= it's my cousin's birthday. Her parents ......................her a new mobile phone. 5=You..........................this teacher because she talks very fast.
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Bonjour 2 Choose the correct word to complete the sentences. 2 We " will/ may" have pizza or we " will/ may" have a hamburger. We haven't decided yet. 3 My mum"will/might"be able to drive us to the concert but she isn't sure. 4 Don't worry. I'm certain they "won't/ may not" be late. They left 45 minutes ago. 5 I "won't/ might not "go on the school trip. I'm and not sure. 6 Where "will/ may "you go on holiday? We may go to South Africa.
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Bonjour Quelqu'un peut me dire comment arrondie au valeur au cm³ Par exemple: 735 pi Aidez moi avec les explications scp
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Bonjour Aidez moi svp• Quels points communs voyez-vous entre l'image et le texte ? Et aussi Décrivez brièvement l'image. J'ai déjà posté la même question mais personne me répondre j'en ai besoin avant 16h aidez moi svp
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Bonjour à tous J'ai un devoir à faire sur les témoignes du passées d'une art?comme les arguments
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Bonjour Quelqu'un peut m'aider à faire svp? 5. Expliquez. l'accord des termes « enfumée » et « remarquée » dans la phrase « Notre entrée dans la salle à manger enfumée fut à peine remarquée ». Précisez quel est le sujet de ces deux termes. 6:Quel est le temps employé majoritairement dans le 3e paragraphe? Quelle en est la valeur? À quel temps est conjugué le verbe de la phrase précédant ce paragraphe (1.14-16)? Pourquoi? 7. Quel contraste peut-on finalement remarquer entre la vie des soldats et celle des officiers? Justifiez votre réponse. 8. Quel genre littéraire l'auteur a-t-il choisi pour rendre plus vivant ce contraste ? LE TEXTE EST EN DESSOUS Merci ce qui m'aideront j'en ai besoin avant 10h il faut le rendre aussi
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Bonsoir Quelqu'un peut m'aider svp? ●quelles sont les effets négatifs et positives de l'art?
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Bonjour Quelqu'un peut me faire svp?j'en ai besoin avant 16h ●2. Relevez toutes les indications qui nous permettent de situer dans le temps et dans l'espace cette histoire. ●3. Expliquez la phrase « un vent glacial, annonciateur de tempête, s'amusait à refermer la tranchée creusée dans la neige Quelle est la figure de style ici employée? ●4=Quelle remarque peut-on faire sur la phrase « Vivement la liberté, le train et Québec! ». Comment appelle-t-on ce type de phrases? Quel est l'effet cré? Le texte est en dessous
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Bonjour Quelqu'un peut me faire svp? J'en ai besoin dans 20 min Merci ce qui m'aideront
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Bonsoir ququ'un peut me dire svp dans ce texte?Combien de personnages sont évoqués dans cet extrait et qu'apprend-on sur eux ? La 1er c'est il y a quatre personnages et autre j'ai pas compris pourriez vous me dire svp? La texte est en dessous J'en ai besoin avant 21h svp aidez moi
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Bonsoir Quelqu'un peut m'aider à faire svp? Les questions ont en dessous . Merci ce qui m'aideront
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Bonsoir quelqu'un peut m'aider à faire svp j'ai essayé trop fois mais j'arrive pas faire je suis bloqué aidez moi svp ■Représente les forces suivantes en utilisant l'échelle 1 cm 5 N : a) F, = 10 N; b) F, = 2,5 N; c) F,= 7 N; d) F= 33 N e) F, = 42 N; )F, = 2 N; g) F,= 0,8 N ■Représente les forces suivantes en utilisant l'échelle 1 cm 20 N : g) F, 25 N; h) F, = 47 N; i) F, = 128 N; j) F = 8 N Merci ce qui m'aideront j''en ai besoin demain
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Bonjour Quelqu'un peut m'aider svp? J'ai rien compris ●Représente une force de 36 N qui fait un angle de 35° avec la verticale. Y a-t-il plusieurs possibilités ? Explique ! Merci ce qui m'aideront
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Bonjour Quelqu'un peut me dire ça veut dire quoi effet statique et effet dynamique.vous pouvez me donnez un exemoles pour chaque effet et aussi pour quoi statique et dyanamique avec les explications svp Merci ce qui m'aideront.
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Bonjour quelqu'un peut m'aider à faire svp EXERCICE 1:* Les affirmations suivantes sont-elles vraies ou fausses ? Jus- tifie la réponse. Corrige les affirmations fausses pour qu'elles deviennent correctes. a) «Le haltérophile a une grande force». b) «Une force peut uniquement changer le mouvement d'un corps.» c) «Si une force agit pendant longtemps, elle est épuisée.» d) «Une boule en mouvement s'arrête parce que sa force est usée.» e) «Jean exerce une force sur son sac pour le maintenir à une hauteur de 50 cm au-dessus du sol.» f) «Le poids est une force magnétique, car un corps qui tombe est attiré par la Terre tout comme un clou est attiré par un aimant.» Merci ce qui m'aideront(3ème)
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Bonjour Quelqu'un peut me faire un résumé sur la bataille de verdun entre février - décembre 1916. Et aussi vie quotidienne dans les tranchées de verdun .( environ 8 lignes) Le texte il est en bas Merci ce qui m'aideront j'en ai besoin demain avant 10h svp
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Bonsoir à tous Quelqu'un peut me donner l'idées pour faire une présentation PowerPoint pour les technologies du futur.Merci ce qui m'aideront
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Bonjour quelqu'un peut me dire idées pour la redaction il faut choisir une .voici le sujets = SUJET A : « Vivement la liberté, le train et Québec !»: vous inventerez la suite de ce texte en décrivant la fin de la guerre et l'arrivée du personnage au Québec. Vous évoquerez ses sentiments et ses pensées dans un nouveau passage en conservant bien les caractéristiques du texte initial. Votre rédaction sera d'une longueur minimale d'une soixantaine de lignes (300 mots environ). SUJET B : Selon vous, est-il important que la littérature et l'art en général racontent le passé ? Vous répondrez à cette question dans un développement argumenté en vous appuyant sur votre expérience, sur vos lectures, votre culture personnelle et les connaissances acquises dans l'ensemble des disciplines. Votre rédaction sera d'une longueur minimale d'une soixantaine de lignes (300 mots environ) MERCI CE QUI M'AIDERONT.
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Bonjour 3. Lignes 13 à 21: depuis « Le dernier mot prononcé [.] » jusqu'à « [...] un sourire sur ses lèvres, » Les paroles prononcées au quatrième paragraphe ont-elles permis de faire évoluer les relations entre les trois personnages ? Expliquez pourquoi en vous appuyant sur le lexique. 4. Lignes 22 à 27: depuis « Ses yeux se posèrent sur ma nièce [...]» jusqu'à « [...] ange sculpté au-dessus de la fenêtre ». a) Lequel des cinq sens est particulièrement utilisé dans ce passage ? Justifiez b) Selon vous, pourquoi ce sens prend-il autant d'importance ? 5. Sur l'ensemble de l'extrait. a) Comment se comporte l'officier ? Justifiez votre réponse. b) Comment expliquez-vous l'attitude des deux autres personnages ? 6. Laquelle de ces deux images vous semble le mieux rendre compte de l'atmosphère du texte ? Justifiez votre réponse à l'aide d'exemples précis pris dans l'image et le texte.
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Bonjour Il faisait nuit, pas très froid : ce novembre-là ne fut pas très froid. Je vis l'immense silhouette, la casquette plate, l'imperméable jeté sur les épaules comme une cape. Ma nièce avait ouvert la porte et restait silencieuse. Elle avait rabattu la porte sur le mur, elle se tenait elle-même contre le mur, sans rien regarder. Moi je buvais mon café, à petits coups. L'officier, à la porte, dit : « S'il vous plait. » Sa tête fit un petit salut. Il sembla mesurer le silence. Puis il entra. ⚘b) Quelle atmosphère se dégage de ces lignes ? Justifiez votre réponse.
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