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Bonsoir aidez moi en math svp Exercice 1 : Voici deux programmes de calcul. ( DOCUMENT PDF) 1) Vérifier que si on choisit -3 comme nombre de départ : a) On obtient -8 avec le programme 1. b) On obtient 4 avec le programme 2. On appelle A(x) le résultat du programme 1 en fonction du nombre x choisi au départ. La fonction B définie par B(x) = (x − 1)(x + 2) donne le résultat du programme 2 en fonction du nombre x choisi au départ. 2) a) Exprimer A(x) en fonction de x. b) Déterminer le nombre que l’on doit choisir au départ pour obtenir 0 comme résultat du programme 1. 3) Développer et réduire l’expression B(x) = (x −1)(x +2). Exercice 2 : Les questions sont indépendantes. 1) Développer et réduire l’expression C = 2x(x −1)−4(x −1). 2) On considère le programme de calcul ci-contre : Choisir un nombre; Ajouter 5; Multiplier le résultat obtenu par 2; Soustraire 9. Affirmation : Ce programme donne pour résultat la somme de 1 et du double du nombre choisi. Cette affirmation est-elle vraie ou fasse ? Justifier. 3) On donne les deux expressions suivantes : D = 2(4x + 8) et E = (4 + x)² − x² . Prouver que les expressions D et E sont égales pour toutes les valeurs de x . Choisir un nombre; merci d'avance.
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bonjour j'espère que vous allez bien aidez moi en math svp Décomposer en produits de facteurs premiers les nombres 4620 et 1650.
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bonsoir aidez moi en musique svo: Question n°1 : De quand date la naissance du cinéma et par qui ? Question n°2 : Comment s'appelait alors ce nouvel appareil ? Question n°3 : quel en est le principe, comment fonctionne t'il ? Question n°4 : quel est le titre de la première fiction de l'histoire du cinéma ? Ces projections portaient alors le nom de "vues photographiques". Question n°5 : les premiers "films" projetés à l'écran étaient muets. Les premières projections sonorisées feront intervenir un pianiste ou un petit orchestre. Quelles sont les deux raisons pour lesquelles l'on va rajouter du son ? Quelle était le rôle de la musique ? Question n°6 : quel était le problème majeur que rencontraient les musiciens lorsqu'ils devaient jouer par dessus l'image projetée à l'écran ? (soyez logique, faites marcher votre réflexion !) Question n°7 : titre/date/réalisateur du premier film parlant. Question n°8 : afin de synchroniser son et images, plusieurs appareils ont été utilisés (au nombre de 3). Tu les citeras et pour chacun expliqueras les problèmes rencontrés par les cinéastes. Question n°9 : qui est à l'origine du premier trucage et comment ? merci d'avance :)
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Bonjour pouvez vous m’aider en histoire svp 0) Quand et comment se termine la guerre froide ? 1) Quelles sont les grandes puissances mondiales de nos jours ? 2) Quelles sont les bases d’une grande puissance mondiale ? 3) Quels sont les différents types de conflits existant dans le monde ? 4) A quelle période de l’histoire peut-on parler d’un monde bipolaire, d’un monde unipolaire et d’un monde multipolaire ?
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Bonjour j'ai un QCM en math et j'ai pas compris la 1 questions. "On fait tourner une roue de loterie partagée en huit secteurs identique numérotés de 1 à 8. " "L'évenement ""obetenir un multiple de 2 est:" possible? impossible? certain?
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Bonjour pouvez vous m´aider en histoire svp Il 1) Qu’est ce que le Traité de Maastricht ? Quelle est sa date ? 2) Quand a commencé le projet européen ? 3) Combien de pays sont membres de l’UE ? Quels sont-ils ? 4) Quel est l’objectif de l’Union européenne ? Quels étaient ses objectifs à sa création (cours histoire). 5) Quels sont les Etats qui veulent actuellement entrer dans l’U.E. ?
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Bonjour vous pouvez m’aider en histoire svp : -Qu’est ce que la guerre froide ? -En quelle année commence la guerre froide ? -Quand et comment se termine-t-elle ? -Quels sont les 2 blocs qui s’opposent et qui les composent ? -Quelles sont les caractéristiques politiques et économiques des deux blocs ? -Quelles sont les caractéristiques de la vie dans le bloc de l’Ouest et dans le bloc de l’Est? -Pourquoi le bloc de l’Est s’effondre-t-il ? Durant quelle période ? -Quand a été construit le mur de Berlin ? Quand a-t-il été détruit ? -Quels sont les principaux conflits qui marquent la guerre froide ? -Pourquoi la crise de Berlin est-elle caractéristique de la guerre froide ?
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Bonjour pouvez vous m’aidez svp c’est en physique chimie
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bonsoir pouvez vous m'aider en histoire svp -Quelles étaient les principale puissances colonasatrice dans le monde en 1945 -Quelles étaient les colonies francaise principales -Quelle était la situation des populations vivant dans les colonies francaise ? -Quelle était l'attitude des Etats Unis et de l'URSS quand à la colonisation ? -Comment l'Algérie devient-elle un pays souverains et indépendante (RACONTER PAR UN PETIT TEXTE) -Quand a lieu la principale phase de décolonisation dans le monde ? - De quelle facons se déroule la decolonisation indochinooise , algerienne,marocaine,tunisienne, de l'Afrique Noir et de Madagascar
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BONSOIR aidez moi svpp en histoire "La guerre froide est l'opposition durable entre 1948 et 1991 de deux groupes de pays : le bloc de ('Ouest/Est) autour des Etats Unis contre le bloc de l' (Ouest/Est) autour de l'URSS.
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bonsoir aidez moi en histoire svp - Quelles sont les rands vainqueurs de la guerre froide - Quan commence l guerre froide -Pourquoi parle t-on de guerre froide -Quel sont les pays du bloc de l'Est
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bonjour pouvez vous m'aider en francais svp Vous pouvez choisir vos propres exercices : niveau 1 / niveau 2 1. Complétez les phrases suivantes en employant des pronoms relatifs (niveau 1) : a) La salle …………………….. vous vous trouvez fait partie de l’ancienne abbaye. b) Il ont eu une petite fille ……………….. ils ont appelée Aurore. c) Les bêtes s’étaient réfugiées sous l’arbre …………… le feuillage les abritait. d) Jetez-moi cette tasse ………….. est ébréchée. 2. Reliez les phrases suivantes en employant un pronom relatif (niveau 2) : a) Tu devrais te débarrasser de cette machine / tu ne t’en sers plus. b) Les couples dansaient sur la piste / je les observais. c) Il avait besoin d’outils / il n’a pas pu les trouver. d) La nature est préservée dans cette vallée / n’aimeriez-vous pas y retourner ?
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Bonjour aidez moi svp c'est a rendre aujourd'hui dans la musique la cheuvauchée des Xalkyries https://www.youtube.com/watch?v=KMTRqAgLw04 L'extrait se divise en 3 parties. Vous les analyserez successivement. Partie 1 : du début jusqu'à 2'25 min. Question n°1 : quel est l'effectif instrumental entendu ? Question n°2 : quel est le caractère du passage écouté ? (4 adjectifs au moins attendu) Tu peux t'aider d'images pour la description. Question n°3 : quelle est la nuance globale de cette partie ? Question n°4 : un thème revient très souvent dans le passage, quelle est la famille d'instrument qui le joue ? Pour cela tu essaieras de le chanter par dessus la musique. Partie 2 : 2'16min jusqu'à 3'05min Question : Tu décriras ce passage en comparaison avec le premier. (instruments dominants, nuance, caractère...) Tu peux t'aider d'images pour la description. Partie 3 : 3'05 jusqu'à la fin. Question n°1 : que retrouves tu dans cette partie ? (sans forcément l'écouter jusqu'au bout) Conclusion : A quelles fins pouvait être utilisée cette oeuvre dans le contexte de la 2nde Guerre Mondiale ? (réponse détaillée attendue) Indices : - Chanson de Craonne = 1ère GM = dénonce, critique, conteste les conditions de vies des soldats = chanson engagée - Hitler ?
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Bonjour pouvez vous m’aidez en math svp merci d’avance
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bonjour pouvez vous m'aider svp
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Bonjour c’est en physique chimie , pouvez vous manifesté s’il vous plaît c’est un questionnaire de 12 questions et c’est un choix par questions L'ion fluorure de formule F- est : - un anion car il est chargé négativement - un anion car il est chargé positivement - un cation car il est chargé négativement - un cation car il est chargé positivement Comment appelle-t-on un ion positif ? - un anion - un cation Un cation provient d'un atome (ou groupe d'atomes) qui a : - gagné un ou plusieurs électrons - perdu un ou plusieurs électrons Comment s'appelle un ion négatif ? - un anion - un cation Un anion provient d'un atome ( ou groupe d'atomes) qui a : - gagné un ou plusieurs électrons - perdu un ou plusieurs électrons L'ion carbonate CO32- est un : - ion monoatomique - ion poly atomique L'ion carbonate CO32- provient : - d'un groupe d'atomes qui a gagné 2 électrons - d'un groupe d'atomes qui a perdu 2 électrons - d'un atome qui a perdu 2 électrons - d'un atome qui a gagné 2 électrons L'oxyde de calcium de formule chimique CaO est : - un atome - un ion - une molécule L'ion fluorure de formule F- est : - un anion car il est chargé négativement - un anion car il est chargé positivement - un cation car il est chargé négativement - un cation car il est chargé positivement L'ion fluorure de formule F- provient : - d'un atome qui a gagné 1 électron - d'un atome qui a perdu 1 électron - d'un groupe d'atomes qui a gagné 1 électron - d'un groupe d'atomes qui a perdu 1 électron L'ion fer III de formule Fe3+ est : - un anion car il est chargé négativement - un cation car il est chargé positivement - un anion car il est chargé positivement - un cation car il est chargé négativement L'ion Fer III de formule Fe3+ provient : - d'un atome de fer qui a gagné 3 électrons - d'un atome de fer qui a perdu 3 électrons Merci d’avance
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