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Anglli

Ambicioso

O que há em comum entre a temática dos poemas The Raven e Annabel Lee, ambos do poeta Edgard Allan Poe? Assinale a alternativa: a. O lamento do amante que perde sua bela amada. b. A religiosidade. c. A banalização do sexo. d. A amizade sincera. e. A família em pé de guerra.
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1. Recursos expressivos próprios da fala, como o alongamento de vogais e o acento de insistência são chamados recursos a. paralinguísticos. b. metalinguísticos. c. verbais. d. prosódicos ou suprassegmentais. e. fonológicos.
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Leia o trecho a seguir, de Machado de Assis: Quatro ou cinco cavalheiros debatiam, uma noite, várias questões de alta transcendência, sem que a disparidade dos votos trouxesse a menor alteração aos espíritos. A casa ficava no morro de Santa Teresa, a sala era pequena, alumiada a velas, cuja luz fundia-se misteriosamente com o luar que vinha de fora. Entre a cidade, com as suas agitações e aventuras, e o céu, em que as estrelas pestanejavam, através de uma atmosfera límpida e sossegada, estavam os nossos quatro ou cinco investigadores de coisas metafísicas, resolvendo amigavelmente os mais árduos problemas do universo. (Contos Consagrados. Rio de Janeiro: Ediouro, s/d.) Palavras que, em geral, não são antônimas podem adquirir sentidos opostos de acordo com o contexto. É o que ocorre, no trecho, com as palavras a. “questões” e “problemas”. b. “cavalheiros” e “investigadores”. c. “misteriosamente” e “amigavelmente”. d. “cidade” e “céu”. e. “disparidade” e “alteração”.
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1. Leia o trecho a seguir: Um Samba do Bexiga Domingo nós fumos num samba no Bexiga Na rua Major, na casa do Nicola. À mezza notte o'clock Saiu uma baita duma briga Era só pizza que avoava junto com as brachola. (Adoniran Barbosa) Nesse trecho, o autor, para dar um tom humorístico ao texto, utiliza palavras evocativas. Entre os recursos empregados, há os seguintes: a. arcaísmos e metáfora. b. expressões próprias da língua oral e estrangeirismos. c. metonímia e gírias de grupo. d. linguagem figurada e palavras obscenas. e. regionalismo e metáfora.
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PERGUNTA 4 Leia o trecho a seguir: Essa noite eu tive um sonho de sonhador maluco que sou, eu sonhei com o dia em que a Terra parou. (Raul Seixas) O recurso expressivo, em destaque, empregado nesse trecho chama-se a. topicalização. b. anacoluto. c. pleonasmo. d. silepse de pessoa. e. silepse de número.
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Leia o trecho a seguir: O dia não acabou pior; e a noite suportou-a ele bem, não assim o preto, que mal pôde dormir duas horas. Cantiga dos esposais. (Os melhores contos de Machado de Assis. São Paulo: Global, 1986. Destaques nossos.) No trecho, as palavras em destaque são um exemplo de a. objeto pleonástico. b. silepse de número c. anacoluto. d. silepse de gênero. e. silepse de pessoa.
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Leia o trecho a seguir: Passarinho, desisti de ter. (BRAGA, Rubens. 200 Crônicas Escolhidas: as melhores de Rubem Braga. Rio de Janeiro: Record, 2003.) No trecho, há um exemplo de a. anacoluto. b. silepse de número c. topicalização. d. objeto pleonástico. e. silepse de pessoa.
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E aquela gente gritava, exigiam saúde expedita, rezavam alto, discutiam uns com outros, desesperavam de fé sem virtude – requeriam era sarar, não desejavam Céu nenhum. (GUIMARÃES ROSA, João. Grande sertão: veredas. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994.) Observando-se as palavras destacadas, pode-se afirmar que no trecho apresentado ocorre um exemplo de: a. objeto pleonástico. b. anacoluto. c. silepse de pessoa. d. silepse de número e. silepse de gênero.
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A seguir, reproduzimos trecho de uma notícia de jornal: Os policiais chegaram à mansão de Nicolau, no bairro de Cidade Jardim, às 16h30, com um camburão, para cumprir a ordem de prisão, decretada um pouco antes pela Justiça Federal, mas uma filha do ex-juiz disse que o pai não estava lá. (O Estado de São Paulo, 26 mar. 2000. Destaques nossos.) No trecho, as palavras em destaque evocam, respectivamente, a. criminalidade e violência. b. corrupção e privilégio. c. riqueza e marginalidade. d. opulência e discriminação. e. ganância e desrespeito.
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Leia o trecho a seguir: No mucambo si alguma cunhatã se aproximava dele pra fazer festinha, Macunaíma punha a mão nas graças dela, cunhatã se afastava. Nos machos guspia na cara. Porém respeitava os velhos, e frequentava com aplicação a murua a poracê o torê o bacorocô a cucuicogue, todas essas danças religiosas da tribo. (Macunaíma. In Obras completas de Mario de Andrade III. São Paulo: Livraria Martins, 1955. Destaque nosso.) As palavras evocativas presentes no trecho constituem exemplos de a. arcaísmos. b. metáforas. c. metonímias. d. indigenismos. e. gírias.
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