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Exercice 2 Dans une entreprise 2% des articles produits sont défectueux. Un contrôle de qualité permet d'écarter 99% des articles lorsqu'ils sont défectueux mais aussi 5% des articles qui ne le sont pas. a) Quelle est la probabilité qu'il y ait une erreur de contrôle. b) Quelle est la probabilité qu'un article écarté par le contrôle soit défectueux. c) Quelle est la probabilité qu'un article en sortie d'usine soit défectueux.​
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VITE SI VOUS PLAITDM Exercice 2 On considère la fonction f du second degré définie sur R par f(x)= a * x ^ 2 + bx +c où a , b et c sont trois réels. La tangente à C_{f} au point d'abscisse-3 a pour équation y = 35x + 714 et C_{f} passe par le point de coordonnées (1/861) Déterminer a, b et c.​
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VITE DM SI VOUS PLAIT Exercice 2 Soit f la fonction définie sur R par f(x)=-2x² + 3x + 2 1) Soit d: y=x+m une droite du plan où m est un nombre réel. Déterminer le nombre de points d'intersection de Cf, et de d suivant les valeurs de m. 2) Soit d': y=m'x+ 10 une droite du plan où m' est un nombre réel. Déterminer le nombre de points d'intersection de Cf et de d' suivant les valeurs de m'.​
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Exercice 5 Déterminer les nombres x et y tels que x-y=√29 xy=1​
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Bonjour Soit x un nombre réel tel que x <= -2. Que peut-on dire de chacun des nombres suivants ? a.3 - 2x b.x² c.1/xd.x³​
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BONJOUR POUVEZ VOUS M'AIDER EXO DE 2ND 7. Déterminons le nombre N d'atomes de fer contenus dans une boule de pétanque de masse m = 600 - Calculer la masse d'un atome de fer; - Calculer le nombre d'atomes de fer contenus dans une boule de pétanque. 8. Déterminer la quantité de matière de fer, notée n, contenu dans une boule de pétanque. Conclusion : Quel est le lien entre les échelles macroscopique et microscopique pour le dénombrement d'entités chimiques ?​
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Bonjour j'ai besoins de l'aide si vous plaît Questions: 1. Déduire du doc 1 la composition, à l'échelle microscopique, de l'eau sucrée et de l'eau salée 2. Attribuer à chaque entité Nat et Cl de l'eau salée le terme anion ou cation. 3. Donner les noms des atomes et leur nombre dans une molécule de saccharose (doc 1). Indiquer pourquoi le saccharose peut être qualifié d'espèce chimique. 4. Sachant qu'un atome d'or a une masse de 3,3 x 10-25 kg, calculer le nombre d'atomes contenus dans le lingot d'o du doc 2. Conclure. 5. Indiquer la nature des espèces présentes dans l'or, le sucre et le sel. 6. Résumer les caractéristiques des espèces qui constituent la matière.​
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159 Soit A et B les points d'abscisses 3 et 9 d'une droite graduée, et M un point de cette droite dont l'abscisse x vérifie : |x - 3|= |x-9|. 1. Interpréter cette égalité en terme de distances. 2. En déduire la valeur de x.​
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107 Soit deux nombres décimaux a et b. 1. Montrer que a + b est un nombre décimal. 2. axb est-il un nombre décimal ?​
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147 Développer les expressions suivantes. a. A = 5x (x + 3) - 7(2 - 5x) b. B = (4x-1)² c. C= (3x + 5)²-(4-3x) (4 + 3x)​
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Dans les exercices, x est un réel. Écrire chaque expression sous la forme d'une unique écriture fractionnaire. a=x+x-4/2 B= 3-x-1/4c=3x-2/8 - 5x+1/6​
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bonjour aidé moi si vous plaît je vous en supplieJ'ai une question le tennis sa fait partit des pratiques artistiques personnels​
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Exercice 2 : L'atome de fer contient 26 électrons. 1) Que signifie la phrase « l'atome de fer est neutre électriquement » ? 2) Combien l'ion Fe2+ contient-il d'électrons ? 3) Combien l'ion Fe2+ contient-il d'électrons de plus que l'ion Fe3+ ?​
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Pouvez vous m'aider pour cette exercice. Démontrer que le triangle ABC est rectangle en C quelle que soit la valeur de "x"merci ​
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Bonjour pouvez vous m'aider .3 Peter a remarqué que les grandeurs g1 et g2illustrées sur le dessin ci-dessous,proportionnelles aux grandeurs AB et AC.a. Fort de cette découverte, il se place à 15 md'un lampadaire vers lequel il tend une pièce de1€ (diamètre : 2 cm environ) à bout de bras(distance à l'ail : 1 m environ). Il remarque que sapièce masque entièrement le lampadaire. Estimele diamètre du lampadaire.b. Peter remarque qu'une pièce de 10 centimesd'euro (rayon d'environ 0,5 cm), tendue à bout debras, masque parfaitement le disque apparent dela Lune située à environ 380 000 km de la Terre.Estime l'ordre de grandeur du rayon de la Lune.Merci ​
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Bonjour pouvez vous m'aider .3 Peter a remarqué que les grandeurs g1 et g2illustrées sur le dessin ci-dessous,proportionnelles aux grandeurs AB et AC.a. Fort de cette découverte, il se place à 15 md'un lampadaire vers lequel il tend une pièce de1€ (diamètre : 2 cm environ) à bout de bras(distance à l'ail : 1 m environ). Il remarque que sapièce masque entièrement le lampadaire. Estimele diamètre du lampadaire.b. Peter remarque qu'une pièce de 10 centimesd'euro (rayon d'environ 0,5 cm), tendue à bout debras, masque parfaitement le disque apparent dela Lune située à environ 380 000 km de la Terre.Estime l'ordre de grandeur du rayon de la Lune.Merci ​
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Pouvez vous m'aider pour cette exercice : a. Développer et réduire A = (3x + 4)(7x + 5).b. À l'aide du résultat précédent, comment fairetrouver l'expression développée et réduite dechacune des expressions B, C et D suivantes ? Expli-pourquer la démarche.B = 2(3x + 4)(7x + 5)D = 2(3x + 4) x 2(7x + 5)C = (3x + 4) x 2 (7x + 5)Merci d'avance​
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