Os gêneros primários do discurso são definidos, por um lado, em função de sua constituição "em circunstâncias de uma comunicação verbal espontânea"; por outro, por "sua relação imediata com a realidade". Vale notar que contemplam tanto a linguagem oral quanto a escrita, de modo que seria equivocada a equiparação dos gêneros primários com a linguagem oral, por um lado, e dos gêneros secundários com a linguagem escrita, por outro. Já os gêneros secundários "aparecem em circunstâncias de uma comunicação cultural, mais complexa e relativamente mais evoluída", que poderíamos deduzir que os gêneros primários não podem aparecer nessas situações, ou que eles só são típicos das organizações sociais consideradas primitivas ou relativamente menos evoluídas (Adaptado de MARTINS, 2009). Associe cada gênero, apresentados na Coluna II, com suas respectivas especificidades, apresentadas na Coluna I. Coluna I 1. Aparecem em circunstâncias de uma comunicação verbal espontânea. 2. Os exemplos são: o romance, o teatro, o discurso científico, o discurso ideológico etc. 3. A réplica do diálogo cotidiano e a carta pessoal são fornecidas como exemplos. 4. Aparecem em circunstâncias de uma comunicação cultural, mais complexa e relativamente mais evoluída, principalmente escrita. Coluna II I. Gêneros Primários II. Gêneros Secundários A seguir, assinale a alternativa que contém a sequência correta da associação. Escolha uma: a. 1 – II / 2 – I / 3 – II / 4 – I. b. 1 – II / 2 – II / 3 – I / 4 – I. c. 1 – I / 2 – II / 3 – I / 4 – II. d. 1 – I / 2 – I / 3 – II / 4 – II. e. 1 – I / 2 – I / 3 – I / 4 – II.
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“Ao contrário do que muitos pensam, a dissertação não é um texto artificial que se aprende apenas para cumprir com as exigências de vestibulares e outros concursos. É um gênero textual muito presente no cotidiano de qualquer pessoa. Toda vez que analisamos um fato, conceituamos uma ideia, discutimos um assunto ou defendemos nossa opinião, estamos dissertando” (SALLES, 2010, p. 1). SALLES, Sueli de Britto. Expor ou argumentar: Tenha em mente a finalidade de sua dissertação. 2010. Disponível em: . Acesso em: 7 dez. 2016. Interpretação Disponível em: . Acesso me: 7 dez. 2016. Complete as lacunas da sentença a seguir: Para realizar um texto dissertativo, precisamos refletir sobre o tema em questão, __________________________ informações relevantes, a partir de uma pesquisa em nosso acervo mental ou em fontes confiáveis diversas. As ideias selecionadas devem ser organizadas de um modo __________________________, em uma estrutura lógica (tese, desenvolvimento, conclusão) e com uma linguagem clara, culta e objetiva. Afinal, __________________________ é falar sério, é mostrar nosso jeito racional e intelectual de interpretar certo assunto. Por isso, há um vínculo obrigatório entre a realidade e o conteúdo da dissertação, na medida em que o leitor __________________________ que o autor desse texto esteja comprometido com a verdade. A respeito do assunto, assinale a alternativa CORRETA: Escolha uma: a. esclarecendo / arbitrário / dissertar / comenta. b. selecionando / emancipado / argumentar / estabelece. c. selecionando / convincente / dissertar / acredita. d. abordando / autoritário / dissertar / estabelece. e. explicando / convincente / descrever / argumenta.
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